摘要：以叶浅予在四川凉山和新疆地区创作的舞蹈人物画为例,对其创作的彝族和哈萨克族人物画的服饰艺术特征进行深入分析,总结并梳理叶浅予在敏锐捕捉舞蹈动作的瞬间美感、巧妙运用服饰色彩、深入刻画服饰质感及设计等创作手法上的艺术特色和深远影响。

摘要：梳理了空间可展结构的分类及发展趋势,从铰接可展结构-带簧铰链、杆状可展结构、面状可展结构及体可展结构四个方面调研了刚性基体高应变复合材料在空间可展结构中的应用现状,从力学和黏弹性特性方面提出了其在可展结构中的应用优势及需要考虑的问题。高模量、低密度、低膨胀系数的刚性基体高应变复合材料是空间可展结构的应用方向,而刚性基体高应变复合材料可展结构的设计方法,以及将其用于大尺寸可展结构的低成本和高精度制造工艺仍有很大的探索空间。

摘要：针对大倾角轨道航天器双轴驱动太阳翼无法实现在轨联动脱开的问题,提出了一种联动可脱开装置的设计方法,并对应用该方法的太阳翼进行了仿真分析和试验验证。由此方法得到的联动可脱开装置,已在“鸿雁”星座首发星太阳翼上验证,经受了地面力学环境载荷及发射载荷,太阳翼多次地面展开数据正常,在轨展开过程中联动功能正常,联动顺利脱开,铰链均锁定,太阳翼摆动功能正常,在光照季(轨道角β=70°),S轴摆动角度为70°时,可调节太阳光与太阳翼法线夹角为0°~40°之间。

摘要：针对二维展开太阳翼地面展开过程中重力卸载较困难的情况,设计了适用于二维展开太阳翼的地面展开重力卸载装置,建立了某二维太阳翼在此地面展开试验装置上的动力学模型并进行了动力学仿真分析,分析结果表明太阳翼能够正常展开并锁定,除了太阳翼一次和二次锁定前后瞬间,其余展开过程中吊挂绳索张力最大变化量仅为7%,展开后最大变化不超过2%;该试验装置在某太阳翼上的应用结果表明太阳翼展开前后吊挂绳索吊挂力变化不超过1N。此试验装置可为其他空间二维展开机构的地面展开试验提供参考。

摘要：圆形太阳翼因收纳比高、供电能力强等特点受到人们的广泛重视.作为大尺寸薄膜结构,为了调节薄膜张力,通常会引入由绳和弹簧组成的张力调节装置,其力学特性具有强非线性特征,但目前还未有研究讨论其影响.该文提出了一种研究张力影响的机理模型,并利用Lagrange能量法建立了系统二自由度非线性动力学方程,以某工程样机为例,研究了张力机构出现肋板不对称时系统在共振激励下的响应.研究表明,激励幅值变化对系统拍振响应特点有重要影响,使其出现了混沌、概周期以及多倍周期等现象.这些结果对张力机构参数设计有重要参考作用.

摘要：针对北京三号A/B卫星高刚度太阳翼开展了分析及试验验证,包括基板准静态分析和静力试验验证,太阳翼收拢状态和展开状态模态分析及收拢状态力学环境试验及展开基频测试,以及太阳翼地面展开试验。通过基板准静态分析获取了太阳翼基板铺层设计的强度裕度,后又经静力试验验证了分析结果;太阳翼收拢和展开模态分析结果也均与试验结果一致性良好,且通过收拢状态力学环境试验前后特征级曲线对比,可知太阳翼可耐受发射段载荷;太阳翼地面展开试验证明了太阳翼展开性能,且多次展开后关键参数一致性良好。

摘要：将折纸技术应用于空间薄膜结构构型设计并在展开全过程进行应力优化,设计折纸型充气管结构组合使用,完成大型空间薄膜遮阳罩折展构型设计。基于光学系统遮阳需求,采用杆系等效方法分析了两种薄膜折痕方案折展过程中的应力改变水平,并进行了遮阳罩薄膜结构的参数设计。考虑到充气管与薄膜结构的点连接和同步折展问题,采用单顶点六折痕模式改进了传统的Z字型充气管设计方案并进行了通气性能分析。采用ANSYS/LS-DYNA仿真计算了薄膜结构和充气管结构的展开全过程,并进行了应力水平和气压分析,最终通过样机模型进行了展开试验验证。结果表明,组合采用改进薄膜折痕方案和改进Z字型充气管方案,大型空间薄膜遮阳罩的展开路径明确,收纳比高且不会造成遮阳薄膜损伤。

摘要：本文以某部分框支剪力墙超高层结构为例,采用三维弹塑性分析软件PerForm-3D分别进行了弹塑性时程分析和静力弹塑性分析,将获得的整体反应结果和构件损伤情况进行了对比。结果表明:两者一致地提示了结构弹塑性反应的基本特点,主要指标吻合较好,说明当结构基本振型有效质量参与系数大于50%以上时,可用静力弹塑性代替动力弹塑性分析,并可取得较好的计算结果。

摘要：实现文化大发展、大繁荣要求文化从业者具备较高的创新能力,懂文化、会管理、善经营,这样的复合型人才依据工作的主要内容可以分为文化创意人才、文化研究人才、文化管理人才及文化经营人才四种基本类型。

摘要：基于361名知识型员工的问卷调查,本文探讨了职业生涯延迟满足对工作绩效、职业生涯成功的影响机制。结果表明,职业生涯延迟满足对工作绩效、职业满意度有显著正向影响;工作延迟满足在职业生涯延迟满足对工作绩效、职业满意度的影响中起中介作用;学习目标定向在工作延迟满足对工作绩效、职业满意度的影响中起调节作用,在低学习目标定向的条件下,工作延迟满足对工作绩效、职业满意度的影响更大。