摘要：党在宪法法律范围内活动是党领导和推动中国法治建设的历史自觉,也是中国宪制秩序的根基性内容。“党规之治”是在中国法治实践中自主探索的法治路径,党内法规一直发挥着“保证党在宪法法律范围内活动”的法治功能。照搬西方政党法治经验的制度构建,是背离中国宪制实际、不具可行性的制度设计,不能实现“保证党在宪法法律范围内活动”的预期目标。由党章、党的组织法规、党的领导法规、党的自身建设法规和党的监督保障法规组成的党内法规体系在各个方面发挥着规范党的活动的作用,形成了以党内法规保证党在宪法法律范围内活动的基本路径。新时代中国法治理论应以习近平法治思想为根本遵循,从中国法治实践出发,正视党内法规“保证党在宪法法律范围内活动”的法治功能,进一步证成和接纳“党规亦法”命题,将中国特色融入法治理论研究。

摘要：对半漂浮体系不对称独塔斜拉桥施工过程中的受力特性进行研究,对施工控制性因素及其影响进行分析。通过主塔支座水平反力和边跨支架反力优化分析,得到合理的拉索张拉和配重施加方案。研究结果表明,在不对称独塔斜拉桥施工过程中,应将塔梁连接处支座水平反力作为施工过程优化的关键因素;为控制边中跨拉索不平衡水平力,采用悬臂施工时,拉索宜分2次张拉,一张索力应与悬臂梁段自重平衡,合龙后再放张至设计索力;可根据施工工序的排布合理选择独塔斜拉桥边跨配重分批施加时机。

摘要：文章阐述了在地理教学中如何精心设计问题，以提高地理课堂提问的有效性。探讨了应注意的问题，主要包括：问题的设计要围绕教学内容，具有一定的目的性；问题设计要结合学生的思维特点，具有一定的启发性；问题设计要适合学生的实际情况，具有一定的层次性；问题设计要考虑学生的参与度，具有一定的趣味性等。

摘要：课堂训练是教师依据教学目标、任务以及学生的实际情况，科学合理地设计不同类型的练习，学生在教师的引导下充分自主学习，积极思考、参与，巩固创新所学知识并加以迁移运用，为提高自身综合素质进行有目的、有计划的活动和实践。它不仅是有效地理课堂教学的重要环节及重要组成部分，也是提高地理课堂教学效率的重要途径之一。所以，教师应该根据每节课的教学目的、任务设计不同类型的练习，重新思考课堂训练的过程，才能真正达到教学的目的。

摘要：接入系统是指输变电工程中电力系统的接入,与电力系统的可靠稳定供电联系密切。基于此,文章以某输变电工程为例,分析其接入系统设计方法与要点,并对建成的接入系统进行稳定性分析,总结输变电工程安稳配置要点,为输变电工程建设提供帮助。

摘要：地理教学必须联系生活实际,不能只重视书本的学习,应该更关注学生的生活经验,使地理教学从生活中来,到生活中去。要解决地理教学与实际生活存在脱节的问题,重点可从教材处理、教学目标优化、教学方法选择、作业精心设计等方面着手。

摘要：本文通过分析机关员工绩效考核难点,提出了明确岗位职责和工作标准、开展岗位工作分析评估和设计确定关键绩效指标等机关员工考核体系的控制措施。从效益、效率、效果、控制四个维度设计建立了"三效一控制"考核指标体系,设置了考核周期和考核方式等机关员工绩效考核模式,强调了实施机关员工绩效考核要注重过程控制和结果分析运用等注意事项。

摘要：针对目前高中地理教师对课堂有效教学的理论和实践认知的不足问题,文章结合"农业区位"的教学设计着力从紧扣教学目标、创设问题情境、改变传统教学方式、倡导自主、合作探究等四个方面提出了实现高中地理课堂教学有效性的途径。