摘要：通过对室内环境中不同种光的基本特性分析,揭示了进行室内空间照明的常见方法,说明了只有综合运用实用性与艺术性相结合的规律,才会得到好的照明设计效果。

摘要：目的制备一种具有黏附和成骨双重功能的仿生分子,为种子细胞在支架材料界面的高效黏附和靶向分化提供新途径。方法筛选纤维连接蛋白和钙黏附蛋白前体分子,通过分子模拟、基因克隆、蛋白表达纯化等技术设计并进行制备。通过离心促黏附实验和成骨诱导分化实验检测其体外活性。结果成功获得长1954bp的FNⅢ7-10/CAD11 EC1-2重组基因和由641个氨基酸组成的融合蛋白。体外功能研究发现聚苯乙烯表面的融合蛋白涂层可显著提高人骨髓间质干细胞的黏附和成骨分化能力。结论 rFN/CAD具有促黏附和促成骨的双重生物活性,可作为一种理想的仿生修饰分子用于生物界面的构建。

摘要：阐明人巨细胞病毒(HCMV)病毒体的组装过程对研究HCMV致病分子机制有重要意义,同时可为抗病毒药物的设计与运用提供新的思路。HCMV组装可概括为两大阶段:初期为入核阶段,主要为核衣壳组装。在胞质中表达的病毒蛋白形成多种形式的多聚体并进入细胞核,在核内相互作用形成衣壳并将病毒DNA装入衣壳中,核衣壳初步形成。第二阶段为出核阶段,主要涉及被膜与包膜的组装。在核中形成的原始核衣壳出核移至胞质,最终在胞质中组装完成。此过程极其复杂,涉及众多蛋白间相互作用及宿主细胞的参与。值得一提的是,组装过程中多种蛋白的变异会导致病毒复制失败。组装完成的病毒体经修饰成熟释放出细胞后,再感染新的宿主细胞。本文对HCMV病毒体组装机制的最新研究作一综述。

摘要：一、现在的课堂教学中，教师和学生之间要有足够的时间与空间密切联系。科学技术的进步，现代教学媒介的广泛应用，远程教学的日益发展。为师生关系的和谐提供了可能性。因此。作为语文教师来说，肩负着诸如；批改作文等这样工作量很大的任务，现在的家长所要求的是教学质量．现在的学生除了在校学习以外，甚至双休日也没闲着，不是补英语就是补书法．还有的学生学习音乐、艺术等等．这种情况下师生直接交流的时间就更少。有些语文教师如果不热爱教育事业．课堂的互动就少了，那学生的积极性就不能调动起来．学生的成绩也不会提高。