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论现代青年教师的教学语言艺术培养——以《报纸设计》讲述为例: 收藏
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引用; 《教育教学论坛》2014年第52期 27-28页; 作者：贾湘琳湖南软件职业学院湖南湘潭411101; 本文在教育信息化技术日益发达的今天仍然将课堂教学的要点回归到教学语言的艺术运用上来,从教学语言的准确流畅、简约明晰、生动形象、富于启发四个特征进行探讨,为现代青年教师如何强化自己的教学语言艺术提供参考。; 本文在教育信息化技术日益发达的今天仍然将课堂教学的要点回归到教学语言的艺术运用上来,从教学语言的准确流畅、简约明晰、生动形象、富于启发四个特征进行探讨,为现代青年教师如何强化自己的教学语言艺术提供参考。; 来源：详细信息评论

协作学习在大学生职业生涯规划教学中的实践应用: 收藏
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引用; 《教育教学论坛》2017年第35期 157-158页; 作者：贾湘琳湖南软件职业学院湖南湘潭411101; 协作学习是以学生为中心的小组学习模式,使学生在更加广阔的学习空间感受到学习的娱乐性、实用性、知识性。通过创设合理的协作学习环境、设计生动的协作学习事件、进行科学的协作学习分组和进行科学的协作学习评价,大学生对于职业生涯...; 协作学习是以学生为中心的小组学习模式,使学生在更加广阔的学习空间感受到学习的娱乐性、实用性、知识性。通过创设合理的协作学习环境、设计生动的协作学习事件、进行科学的协作学习分组和进行科学的协作学习评价,大学生对于职业生涯规划的学习能达到良好的学习效果。; 来源：详细信息评论

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