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化学习题设计与思维能力培养: 收藏
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引用; 《中学化学教学参考》2007年第11期 53-55页; 作者：贾珍贵刘晓贾云华京山一中湖北京山431800; 创造性思维是人类高层次的思维方式，也是创造能力的核心内容之一。它具有以下几种品质：灵活性、敏捷性、变通性、深刻性、批判性、独创性和综合性等。尽管创造性思维品质的好坏有先天因素，但很大程度上取决于后天的培养。; 创造性思维是人类高层次的思维方式，也是创造能力的核心内容之一。它具有以下几种品质：灵活性、敏捷性、变通性、深刻性、批判性、独创性和综合性等。尽管创造性思维品质的好坏有先天因素，但很大程度上取决于后天的培养。; 来源：详细信息评论

下运带式输送机制动装置的选用分析: 收藏
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引用; 《煤》2011年第11期20卷 77-78页; 作者：贾珍贵潞安环能股份公司五阳煤矿山西长治046205; 对下运带式输送机的多种制动装置性能进行了分析比较,以便设计人员在胶带系统设计时给予重视,以满足不同的工况要求,达到整机技术经济、安全可靠、科学合理的目的。; 对下运带式输送机的多种制动装置性能进行了分析比较,以便设计人员在胶带系统设计时给予重视,以满足不同的工况要求,达到整机技术经济、安全可靠、科学合理的目的。; 来源：详细信息评论

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