摘要：研究了一种能对平面内任意曲线求积分的运算机构,并对其工作原理做了深入的理论推导。通过连杆沿着曲线行走,从而得到曲线的积分。该机构具有测量方法简单,数据记录实用、有效,测量精度准确等优点。

摘要：虚拟现实技术是构建"数字矿山"的关键技术之一。文中利用MultiGen Creator/Vega软件实现了交互性能良好的煤矿井上下虚拟漫游系统,在系统中连接Access数据库实现了虚拟场景下的属性查询。重点讨论了矿山空间对象三维建模和模型优化的关键技术,针对煤矿井上下环境的漫游方式设计了属性查询功能的实现方法。

摘要：针对多数新入职大学生在程序调试方面技能比较欠缺的问题,通过企业调研明确企业对软件技术人才的技能需求,提出建设优良案例与缺陷案例相结合的双案例教学资源,介绍双案例资源建设,并从教学准备、教学设计和教学评价方面介绍双案例驱动的教学实践,最后说明双案例驱动教学效果。

摘要：通过学生就业信息反馈:高等职业院校的学生培养的软件技术人才缺少真实的项目开发经验,导致学生就业时不能马上上手。所以在项目实训课程中,我们将实际的项目“双案例”系统引入教学中,“双案例”系统主要用于提升学生的程序设计能力。在软件专业的项目实训教学环节中,结合现代的、先进的软件项目管理理念进行教学。使学生可以通过真实的项目,将自身的职业素养和技能素养得到最大的发挥、应用和提高,使学生在就业时,可以与企业的需求无缝对接。

摘要：从软件技术专业的Javascript课程教学存在的问题出发,结合本课程的特点和计算思维对于本专业学生能力提升的重要性,探讨了将计算思维的培养融入到课程教学中的方法。通过Javascript web编程实现web自动化测试的具体案例,介绍了基于计算思维的Javascript教学案例设计方法和实施过程。实践结果表明,通过对学生计算思维的训练,有助于学生深入理解课程知识,建立课程知识网络,并掌握解决实际问题的思路和方法,锻炼学生的科学思维和创新能力。

摘要：全国职业院校技能大赛赛项资源以企业真实项目为基础,并应用行业内新技术,可作为相关课程教学的案例资源。针对软件技术专业的"软件质量保证与管理"课程教学重理论轻实践的实际情况,介绍经过设计的软件测试赛项案例驱动,实际测试项目工作流程贯穿教学的教学模式。这种教学模式不仅能帮助学生理解课程理论知识和锻炼动手能力,提升学生将所学知识应用到实际项目中的能力,而且也为其他赛项的资源转化提供了新思路。

摘要：为对水环境进行实时监测,及时发现水体污染事件,全面掌握监测区域水质动态变化情况,基于4G网络设计并实现了分布式水环境实时监测系统。系统采用分布式数据传输架构,解决了集中式模型单点损坏影响其它监测点数据传输的缺点。测试结果表明,系统具有很好的稳定性和较高的数据传输并发性。

摘要：楚文化历史悠久,楚艺术光辉灿烂。楚凤纹是楚文化艺术中不可或缺的创作元素,是楚文化艺术的重要的组成部分。楚凤纹是传统楚文化艺术的智慧结晶。它主要体现在楚凤纹造型多样化,线条曲美而灵动。在艺术创作中,中国传统元素被中国艺术家大量的运用,其历史背景、文化底蕴我们必须做深入的了解,之后才能进行更合理的二次创作。随着社会发展,人们对审美的高度追求,楚文化不但要传承,更要创新发展这样才可以将楚文化的精髓,内在的精神原核融入到现代艺术之中。提高人们对艺术的高度认同,在审美和文化价值方面取得更好的成绩。

摘要：通过三维虚拟仿真技术实现了具有GIS相关功能的煤矿井人机交互虚拟现实系统。提出针对煤矿巷道的三维漫游方式的设计方法,在此基础上,研究了巷道属性信息的交互查询、空间坐标查询、坡度量算、空间两点间及多点间的距离计算、巷道中最短路径的查询等GIS相关功能。GIS功能模块的开发方法,对虚拟现实技术在煤矿行业中的应用做了进一步拓展。

摘要：利用信息化技术对河网水质进行实时监测可及时发现污染事件并定位污染源,是水污染控制和治理的一个重要手段,对监测区域河网进行可视化建模是水环境监测系统一个重要研究内容。提出将河网抽象为有向图进行计算机建模,设计新的图遍历算法遍历河网模型、获取河道路径,同时基于安卓平台和GIS（地理信息系统）技术可实现河网可视化。通过曲线拟合技术进一步优化可视化界面,改善用户体验。实验结果表明,基于安卓平台和GIS技术实现河网可视化,可以显示较为清晰的河网可视化界面和监测点分布情况。