摘要：为了适应职业发展的需要,提高学生的实践能力,必须对教学方式进行改革。短技能运动教学法是一种以实践为核心、以技能为核心的教学方法,在高职课程教学改革中极具潜力。本文对短技能运动教学法在高职教育中的应用进行了探讨,并结合短技能运动教学法的实施,实现了对课程的设计与实施,从而提高了学生的学习效果,提高了教学质量。这种教学方法的尝试,为高职课程教学改革提供了一条新的途径与方法,对今后相关的研究具有一定的借鉴意义。

摘要：随着我国智慧城市建设进一步加快,城市建筑越来越密集,高层和超高层建筑物越来越多,给城市消防安全带来了不小挑战。为了保证智慧城市消防安全,消防部门要树立智慧消防发展理念,利用大数据、传感器搭建智能化火灾自动报警系统,及时发现火灾险情;利用信息技术开展消防联动控制,实现智能化灭火;依托智慧城市网络,建立城市智慧消防控制中心,统筹消防资源,迅速控制火情;多部门消防联动,促进数据共享,进一步促进智慧消防发展。

摘要：采用4因素3水平正交设计的试验方法,基于解析的车轨耦合模型的动力学方法计算列车荷载,并建立三维动力有限元数值模型,讨论了不同影响因素(轨面埋深、扣件型式、行车速度、隧道型式)对地表振动影响的显著性程度,并分析地表响应特性及振动传播规律。结果表明:垂向振动是主要动力响应,且存在着传播较远的长周期含量,是低频振动的重要贡献;正交试验参数影响的显著性程度上,轨面埋深和扣件型式最显著,其次为行车速度和隧道型式,因此应在埋深因素影响阈值范围内尽量选择深埋,并选择合理的扣件以减少振动;地表振动随距离的增加逐渐衰减,30 Hz以上的频率分量振动衰减梯度较高,反映出土层的阻尼和滤波作用,衰减曲线并非单调递减,有一定起伏。

摘要：文章主要通过计算机数值模拟,对非连续岩体在锚杆锚固下的抗剪特性进行了深入分析。使用数值分析工具ANSYS软件建立了三维数值模型,采用正交试验方法设计多个数值模拟方案,分析了对锚固非连续岩体抗剪特性有影响的各种因素,包括锚杆倾角,岩性,摩擦系数,剪力外载等的影响程度,并对其结果进行了力学理论分析。

摘要：在进行巷道硐室围岩分类和支护设计时 ,特别是在对软岩巷道进行返修时 ,围岩中由于开巷等原因而产生的松动圈问题已经引起了相当重视。对目前国内外采用的围岩松动圈测试技术进行了介绍和讨论 。

摘要：本文结合高职《安装工程预算与清单计价》课程具体教学活动,在明确课程目标和职业岗位的基础上,提出该课程项目化教学的设计思路,阐述了项目化教学在总体架构下的具体实施,并以编制某住宅楼的给排水工程施工图预算书为例,详细分析了"行动导向教学法"实践的全过程,最后,建议提高教师素质和健全实训设施,进而完善项目化教学改革的效果。