T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）
AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二：P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
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详细信息评论摘要：以典型实训项目为核心确定知识点和技能点,以“实用为主,够用为度”和知识内在逻辑为依据将知识点和技能点重构成模块化教学内容,以项目化的思路组织理论教学和实训教学。模块化和项目化教学激发了学生学习热情,提高了课程教学质量,破解了中药学专业群建设中的难题。
详细信息评论摘要：为优化黄芩废渣生物质炭(SRB)的制备工艺,选取活化剂浓度、活化温度、活化时间为影响因素,以吸碘值和生物质炭得率为指标进行研究.在单因素试验的基础上,采用Box-Behnken试验设计构建多项式回归方程的模型,通过响应面分析得到SRB制备的最优工艺为活化剂浓度15%、活化温度690℃、活化时间1.5 h.以SRB为吸附剂,考察PH值、吸附剂用量和时间对其吸附性能的影响,并对吸附过程进行了探讨.
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