摘要：针对目前高校学生单片机设计训练不足、应用能力低下的现状,设计了一种支持在线调试与编程的教学实验板。该板以SST系列51兼容型单片机为核心,最大限度利用其片上资源,并在外围配置了LED数码管、LCD点阵显示器、蜂鸣器、行列键盘、功率驱动电路、数字温度传感器、红外收发器及多种I2C器件,具有体积小、成本低、可靠性高、可扩展性强等优点。除用于实验教学外,也可作为课程设计、毕业设计、课外电子设计等方面的通用开发板。通过大量案例学习和任务驱动训练,可使学生的应用设计能力得到快速、有效的提高。文章还具体阐述了实验板的总体设计思想、硬件实现与实际应用。

摘要：从单片机技术的特点和知识建构的一般规律出发,以培养学生的应用能力和工程素质为目标,本着"学生为主体,教师为主导"的指导思想,在单片机课程教学和实践教学两个层面进行了一系列改革尝试。其效果是有效调动了学生学习的积极性和主动性,在探索式学习和工程化训练的过程中,系统设计能力得到迅速提高,创新意识不断增强。文中从教学内容、教学方法和训练手段几个方面阐述了具体改革措施。

摘要：基于华中(武汉)区域气候变化,建立了沥青路面三维温度分析有限元模型,对沥青路面夏季温度效应进行了研究,得出了沥青路面夏季代表性日周期温度场变化曲线。结合室内试验和参考文献,分析温度对沥青混合料弹性模量和泊松比的影响,并计算了区域气候变化对沥青路面永久变形量的影响。结果表明:沥青路面的温度变化速率和路面结构深度存在负相关关系,区域气候变化主要影响沥青面层区域,且会明显地降低夏季沥青路面材料的弹性模量(30%左右),但对泊松比影响较小。未来区域气候变化会增加沥青路面永久变形30%以上,加剧沥青路面的破坏。可为全球气候变化对沥青路面设计的影响及服役性能演变提供一定的借鉴与参考。