摘要：针对特殊儿童需求,设计了一款干预性智能陪护产品,详细阐述了产品利用数字媒介设计的情感交互、生活辅助、娱乐学习等功能模块,以及产品的结构、造型与色彩。

摘要：针对当前劳动教育地位缺失的问题,剖析了其主要原因在于社会意识缺失、过分依赖学校及课程设置不规范。因此,该文基于新的时代背景,从劳动形态、教育内容和价值三个方面对劳动教育的内涵进行了剖析,提出技术赋能的劳动教育课程体系:在横向上实现各学科知识的融合,纵向上实现各学段的融合,为解决劳动教育现存问题提供了新方向。同时,从技术创新劳动教育形态和整合劳动教育资源两个方面阐述了劳动教育跨界融合的途径。最后,依据跨界融合的课程体系,从前端分析、活动设计、环境设计和评价设计四个方面构建了劳动教育活动模型,为技术赋能的劳动教育课程的实施提供依据。

摘要：随着5G、大数据、人工智能等新兴技术在教育领域的深度应用,对学习者个性特征进行精准刻画与分析成为了学界的研究重点。然而,学习者知识建构过程和学习状态缺乏可视化呈现,个性化发展不足。为此,文章基于文献分析、学科知识图谱与个性知识图谱的映射关系解析,设计了基于知识图谱的学习者画像模型。此外,文章还依托智慧学习平台,以“高中物理”课程为例进行了基于知识图谱的学习者画像模型应用,并从知识和能力两个角度评价了模型的应用效果。文章的研究表明,基于知识图谱的学习者画像模型有助于学习者的知识体系建构与能力培养,并促进了规模化教育与个性化学习的有机结合。

摘要：董其昌是明清绘画史上非常重要的一个人物，他不仅在艺术创作上别具一格，创造了风格独特的绘画语言，而且提出了自己的一套绘画理论，其中就包括了中国绘画思想史上著名的“南北宗论”。董其昌的书画收藏与书画鉴定成就了他在书画艺术上的造诣，也为他的书画理论打下了坚实的基础。《中国文化发展史·明清卷》一书在总结中国明清两代传统艺术时提到了中国传统艺术的发展与中国哲学和学术思想是分不开的。

摘要：近年来随着中国影视剧市场的和影视文化的蓬勃发展,'玛丽苏'影视剧成了当下国产影视剧的一种潮流。本文首先从国产'玛丽苏'文化的角度出发对'玛丽苏'进行了概念性的阐释;其次总结了国产'玛丽苏'影视剧的阶段性特征;最后从当代审美文化的角度对'玛丽苏'影视剧进行了审美文化分析。

摘要：＂自然＂贯穿于中国古代画学思想的脉络中,影响着中国古代的绘画创作。中国古代画论,从画作的形式上来说,要求技法笔墨的自然;从画作的内容上来说,一方面要求表现的对象是自然,一方面要求所表现对象的形态气质要自然。