摘要：本文概述了一个用于信息发布的大屏幕显示系统的硬件配置和软件的设计方案及编程方法。其中就 PC 机与多台 MCS 单片机(8031)之间的数据传输作了较为详尽的介绍。

摘要：“双师”素质教师及教学团队是高职院校培养技术技能人才的关键,随着校企合作的深入,“校企双路径”成为构建高职院校“双师”素质教学团队重要的建设途径和策略,但在“双师”素质教学团队建设发展与实施过程中仍存在诸多亟待解决的重要问题。主要从学校、企业和校企共建3个层面对“校企双路径”背景下高职院校“双师”素质教学团队建设存在的问题及深层次原因进行了系统解析,并从学校层面、企业层面和校企共建层面三个维度对“双师”素质教学团队的对策构建策略进行了全面分析,以期为高职院校基于校企共建视角开展“双师”素质教学团队的协同培育提供理论与实践参考。

摘要：中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称"双高"计划)的实施为高等职业教育高质量内涵式发展提供了发展方向,"打造高水平双师队伍"作为"双高"项目重要发展任务之一,强调了"双师"素质师资队伍建设。高职院校"双师"素质教学团队和教师专业发展与"双高计划"建设具有统一性和同步性,"双高计划"背景下如何建设一支符合职业教育发展的高素质"双师"教学团队和高水平"双师"素质教师是当前高职教育面临的重大课题。在"双高计划"背景下对"双师"素质教学团队发展逻辑、"双师"素质教师专业发展逻辑及"双师"素质教学团队与教师专业发展协同培育逻辑进行论述,以期为"双高"职业院校建设"双师"素质教师以及构建"双师"素质教学团队提供理论支持。