摘要：前段时间,我们与一些中学老师讨论“用字母表示数”这一课题的教学设计,发现教师的重点基本上定位在“如何用表示数的字母来进行数学建模”、“通过代数式的建立如何培养学生的观察能力”,把数学教育过程定位在“数学教学”而非“数学教育”上,使富有传统文化基因的数学教学变成一种“富有成效”的知识讲解与解题训练.新课程标准（2011年版）提出“数学文化作为教材的组成部分,应渗透在整套教材中.为此,

摘要：目的：制备出高价特异的半抗原雌二醇抗体和高纯度稳定的雌二醇－１７半琥珀酸－辣根过氧化物酶（ＨＲＰ）复合物。方法：主要使用材料包括半抗原载体复合物、半抗原活化体、ＨＲＰ及免疫用新西兰纯系家兔。具体方法为：（１）自行设计小分子半抗原的微量快速免疫方案，免疫全过程半抗原雌二醇的总使用体重量为３６７．５μｇ／ｋｇ，免疫时间为１１周。（２）首次建立活化４Ｂ珠与ＢＳＡ交联的反相快速亲合免疫吸附技术，以除去抗载体抗体，批次特异纯化了抗雌二醇抗体，（３）改进皮质醇－１７半琥珀酰胺－ＨＲＰ的标记法，建立了雌二醇－１７半琥珀酸－ＨＲＰ标记技术。结果：研制出高价特异的抗雌二醇抗体，效价１∶５万以上、抗体的活性达５ｍｇ／Ｌ；抗载体ＢＳＡ抗体的含量为０。首次制备出高纯度稳定的雌二醇－１７半琥珀酸－ＨＲＰ复合物；用ＥＬＩＳＡ法与自制固相Ｅ２抗体结合鉴定，复合物经ＳｅｐｈａｄｅｘＧ７５纯化后Ａ４５０峰值与Ａ４０３及Ａ２８０基本吻合，复合物的活性为５ｍｇ／Ｌ。结论：本研究建立的半抗原雌二醇抗体及酶标雌二醇复合物的制备、纯化及分析鉴定技术简便、快速经济。