摘要：与计算机相比,在MCU上运行同样的算法会受到运算与存储资源的限制,因此,根据应用环境对高级加密标准(AES)进行优化尤为重要。为了提高执行效率,针对AES算法中加解密结构的不对称问题,对迭代变换进行调序和优化,得到了精简的加解密流程,也使得加密与解密过程中运算时间不对等的问题得到解决;为了提高安全性,针对算法中S盒迭代输出周期短的问题,采用了一种新的S盒构造方法。实验结果表明,优化后的算法满足雪崩效应,对存储空间的要求较低,并具有较高的执行效率,可以更加广泛地应用在STM32设备上。

摘要：针对人工采样实时性差、传统水质监测系统的信息传输安全性低的问题,结合数据加密、无线通信、云服务器等技术,设计了一套水质监控系统。阐述了AES算法的实现原理和系统总体方案,并重点给出了以水质传感器、GPRS模块和STM32微控制器为基础的硬件设计与软件设计思路,制定了终端节点、云服务器、用户端三者之间的通信协议。实验结果表明,该系统运行稳定,安全性强,可实现水质监测和节点控制功能,将系统应用于水产养殖厂和污水处理厂中,会有良好的发展应用前景。

摘要：针对一类Caputo定义下的分数阶线性随机系统,考虑与状态变量估计误差相关的二次型成本函数,设计一种状态观测器。利用分数阶微分算子的性质将其化简为与滤波增益相关的非线性函数,从而将分数阶状态估计问题转化为优化问题。通过利用蚁群算法对相应的成本函数求最优值,确定出系统的最优滤波增益。通过数值实验对比分析基于传统梯度迭代优化算法与基于蚁群算法的状态估计策略,验证该算法的可行性与有效性。

摘要：目前,利用分数阶变分法和分数阶非变分法,解决分数阶系统的二次型最优控制问题时,存在数值算法的收敛效果不够好,近似化的步骤过于繁琐,且计算耗时长,以及在使用传统的梯度迭代优化算法解决分数阶系统的二次型最优控制问题时,对于优化函数要求较高等问题。针对一类Caputo定义下的确定性线性分数阶系统,首先,设计一种状态反馈控制器,考虑从优化角度去解决分数阶系统的二次型最优控制问题,然后,利用粒子群算法(PSO)求二次型性能指标的最优值,即系统的最优控制增益,最终,得到系统的最优控制律。仿真结果表明,PSO比传统的梯度迭代优化算法收敛效果更佳,通用性更好,获得的性能指标更小,验证了该算法有效可行。

摘要：研读《知之为知之,不知为不知》这节视频课,发现值得推崇的地方很多。特别是在引导学生学习“子夏为莒父宰,问政。子曰:‘无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。’”这则内容时,老师用丰富的语言实践,将高中语文核心素养的培养落在实处。其做法有四步。一、疏通文义,完成语言积累《语文课程标准》要求学生“理解并掌握汉语言文字运用的基本规律”。文言文教学,如果忽略了文言知识教学,积累不到位,其他能力的落实都将是无源之水,无本之木。

摘要：鉴于当前长城聚落体系的保护和历史文化传承的现实困境,探讨通过建立网络化的空间联系,实现区域范围内长城聚落整体性保护和发展的可能性。选取张家口市赤城县长城聚落为研究对象,借助社会网络分析方法,量化赤城县长城聚落社会网络节点功能和整体结构特征。结果表明:区域内聚落节点中心性指标呈两极分化,离散程度高,需优化聚落节点功能;整体网络密度与中心势指标较低,网络结构稳定性和均衡性低,具有局部集聚特征;基于此提出网络化保护发展模式,为区域长城聚落整体发展的空间规划提供依据。研究结果为区域范围内长城聚落的文化传承和聚落发展提出建议和参考。

摘要：采用低GWP和零ODP的环保型多元混合工质(R50,R1150,R290,R600a,N2),对回热式单级压缩节流制冷循环进行系统设计与优化。在带预冷的回热式单级压缩节流制冷循环中,利用NIST-REFPROP8.0物性分析软件,对混合工质热力性质进行模拟计算。通过热力学分析和2种优选配比下系统的主要性能参数(压缩机吸排气温度、压力,低温桶内温度)对比试验测试,得到了组分最佳配比N2∶CH4∶C2H4∶C3H8∶i C4H10=32∶20∶12∶20∶16,系统运行75min左右可达到最低制冷温度170K左右,实现带预冷的环保型多元混合工质在小型低温装置系统的稳定运行。

摘要：基于OBE理念,立足理论与实践相结合的思想,进行了课程思政教学模式的改革,并以《环境分析化学》课程为例进行了实践.通过明确思政教学目标、合理设计课程思政内容、改革课程思政教学方法、进行可量化的课程思政教学成果评估,实现了课程思政与课程内容有效融合和持续改进.通过改革与实践,培养了学生的生态文明价值观、环保意识和团队合作能力,达到课程思政教学目标与效果,为应用化学类课程思政改革提供了有益参考.

摘要：探讨了以全国大学生化工实验大赛为平台如何推动学生成长以及化工类专业教学改革与实践。通过化工实验大赛实践活动,以化工实践与基础理论相融合为育人理念,增强和提升学生扎实的理论基础、安全防范意识、创新思维、工程实践能力以及团队合作精神,引导学生塑造正确的人生价值导向。同时,将实验大赛与教学融合,探讨化工原理及实验等化工类专业的教学改革与实践,提升教师的业务水平,为高素质化工科技人才的培养提供有力支撑。

摘要：此设计以改良家用型调味品包装容器结构为目的,以实现包装容器的造型舒适性、结构多功能性为关键指标,为粉末类调味品容器结构实现可计量式,具有提示性、便携性、安全性、引导性,既能满足消费者在烹调生活中便捷使用,又体现包装容器结构改良设计在家用调味品容器产业升级中的商业价值与意义。