摘要：本文首先阐述了我国铁路隧道渗漏水的一些问题,分析了铁路隧道渗漏水的主要原因,提出了治理铁路隧道渗漏水的主要方法和技术措施。

摘要：在桥梁建造和使用中,因裂缝而影响工程质量的例子经常出现。文中探讨了桥梁砼裂缝种类,分析了裂缝产生原因,介绍了裂缝治理措施。

摘要：文章以树状仿生微流道结构作为蒸发器,设计一种无吸液芯结构的新型板式环路热管。通过实验的方法,研究了功率10W热负荷时,不同充液率(30%-85%)、不同倾斜角度(0°-90°)下热管的运行特性、启动特性和热阻特性,结果表明:热管可正常运行并且充液率范围宽泛;通过不同充液率和角度的配合归结出4种运行现象(波动式稳定、保持式稳定、平台式非稳定、上升式非稳定);影响启动温度的主要因素为充液率,充液率越高,启动温度越高,热管启动越困难;热管在波动式稳定现象中的最佳充液率为30%,在保持式稳定现象中的最佳充液率为45%;影响热阻的主要因素为倾斜角度,其中最佳倾斜角度为60°,此时热管的启动温度和总热阻都最低。

摘要：将施工中存在初始缺陷的高桥墩视为两端铰支的压杆,采用瑞利—里兹法推导其稳定临界压力公式。利用公式进行计算,算例结果表明初始缺陷的存在会降低桥墩承载力。

摘要：本文主要阐述了公路大桥连续梁工序质量设计与安全措施,希望能为广大同仁提供参考和帮助。

摘要：人与空间内的各个环境因子都存在着互动行为,或与周边的各类装置互动,或者与环境中的各类物理因子和广延因子存在着互动。这种互动,直接影响用户的体感交互体验。在对教学空间内的需求分析中,体感交互设计扮演着改善用户需求与用户体验的重要角色。运用体感交互设计的研究方法,对教学空间设计进行研究。通过体感交互设计系统的二次分析与开发,在确保设计系统、范式的科学化、结构化、逻辑化的前提下,改善设计中思维方式与数据处理过程,建立一个轻量级、语义化的体感交互体验需求分析流程。将该流程应用于教学空间中使用主题的需求分析,即用户需求分析,取得用户对于教学空间设计上的多种体验需求数据。在此基础之上,探讨体感交互设计在满足教学空间用户空间需求上的优势。

摘要：根据跨栏跑技术的规律及发展趋势．对体院专修班跨栏跑课进行了新教法的设计和教学实验研究。结果表明．教学效果等多项指标实验组均优于对照组。本实验教学设计突破了传统的教学模式，确立了新的教学指导思想，更有利于学生掌握和迅速提高跨栏跑运动技术水平。

摘要：弹丸初速是气体炮试验设备中最为重要的技术指标。为了合理的提高气体炮弹丸初速,建立了弹丸初速的影响因素计算模型,利用气体炮内弹道方程验证了计算模型的准确性。计算分析了气体炮中气室容积、气室初始压力、发射管长度三个影响因素对气体炮弹丸初速的影响。计算结果表明增长发射管长度可以有效合理地提高气体炮的弹丸初速,降低炮口压力值,加强气体炮的发射稳定性。该研究结果能够为气体炮的设计和优化提供一定的理论依据。

摘要：基于“教、学、评”一体化的指向深度学习的教学设计主要分为三个部分:首先是解读教学内容;其次是结合认知目标分类理论解构教学与评价目标;最后是制订教学计划,设计教学活动。以“原电池”的教学为例,阐释如何进行“教、学、评”一体化视域下指向深度学习的教学设计。