摘要：【微课题目】鲜明的意象,优美的意境——《你是人间的四月天》【教学思想】《你是人间的四月天》是一首内容纯净、意境优美的现代诗歌,这是一首对爱的颂歌,诗句委婉柔丽,韵律自然,集中体现了林徽因诗歌的语言艺术。这节微课,从理解诗歌的典型意象入手,分析意象的特点,感受诗人通过这些鲜明的意象营造出的优美意境。培养学生欣赏现代诗歌的方法,感受诗歌的艺术魅力。

摘要：卢卡奇和左翼作家的现实主义创作方法,被倡导于不同国度,不同的时间,不同的个体,但相同氛围产生的现实主义创作有明显的一致性。二者的现实主义学说都与马克思主义的历史理论有渊源;坚持艺术“反映论”原则,把现实主义艺术反映论理解为对现象和本质进行综合认识、整体反映的总体观。卢卡奇关注人的整体性,认为文学创作是生活的再度体验;左联注重文学的阶级性,认为文学应为阶级斗争服务。

摘要：音乐是健美操的"灵魂",是健美操训练中不可缺少的因素,好的音乐能激发人的情感,刺激大脑神经兴奋,使注意力高度集中,从而提高训练效果。音乐提高注意力,注意力的提高可加强乐感的培养,提高对音乐的欣赏水平。如果在健美操训练中,把音乐和注意结合运用,将会大大提高训练效果。

摘要：体育舞蹈是一项体育与艺术相结合的运动,这个运动项目符合现代人身心和谐发展的时代要求,能满足人们的审美需求,培养人们的审美意识,对提高人们的审美能力有重要的指导意义。通过对体育舞蹈的身体美、动作美、结构美、服饰美、音乐美等方面阐述体育舞蹈的审美特征,进一步强调体育舞蹈在审美教育中的独特作用。

摘要：《红楼梦》一书体现着世态炎凉和人情冷暖。书中有很多善于交际的人,刘姥姥就是其中一人。对《红楼梦》中具体话语材料分析可以表明,会话礼貌原则可以用来解释很多话语中暗含的意思。本文正是从刘姥姥三入荣国府片段中截取对话,以礼貌原则为依托来进行深入分析,剖析出其话语中的言外之意,了解说者的真正意图。

摘要：运用文献资料法、逻辑思维法,分析了现代体育课堂教学设计的概念,同时对体育课堂设计中的成功与问题进行了初步探讨,以期对体育教师的实践课教学提供一些可借鉴的思路。

摘要：《周易》作为中国古代重要的文化典籍之一,在其所蕴含博大精深的中国文化中,与中国古代音乐史存在多方面的同一性.本文以比较研究的方式,拟从以下三个方面展开讨论:一是"数"的共同运用,二是与历法的结合,三是相应的哲学思想.阐释它们在历史发展中对人们生活的影响.

摘要：比赛评分、教材评比等多用单一指标衡量,评价结果并不尽合理,若从多个指标评价,将更准确。对于多指标评分,可以使用Excel的数据有效性、函数及保护功能实现,并设定各分数段数量及比率使评分工作更客观、公正。

摘要：研究表明教科书存在一定的城市化倾向,文章主要从城乡教育二元化格局、新课程设计理念、教科书编写队伍人员、教育资源配置不平衡等四个方面分析了教科书城市化倾向的原因,期望能为消除或者减轻教科书城市化倾向带来的消极影响提供一些途径选择。

摘要：从健美操运动发展的实际需要出发,针对目前高等师范院校体育教育专业传统健美操普修课教学所存在的问题,提出了根据社会需求的多样化走多元化发展道路的改革思路,并从课程的多元化发展设计的角度,分别就课程目标的多元化、教学途径多边化、授课类型多样化、教学内容多样化、教学评价综合化等进行了阐述。