摘要：跨学科学习是培养学生核心素养的重要途径之一。以高中地理课程教学为载体,以核心素养要求为起点,根据教学内容需要,实施跨学科教学,能够弥补分科教学的不足,不断提升学生的综合思维能力。本文以“塑造地表形态的力量”为例,探讨跨学科融合教学的内涵及施教方法,以期达成知识的传授、价值的塑造和能力的培养相统一。

摘要：胶东大鼓,顾名思义是在山东胶东半岛流行的一种说唱鼓书艺术,其伴奏乐器主要有钢板、三弦等,与其他鼓曲艺术形式相似,这些乐器统称为“大鼓”。最初,胶东大鼓的创始人和演唱者多为盲人,故又称“盲人调”。在抗日战争期间,胶东大鼓积极宣传革命精神,遂又称“革命大鼓”。随着胶东大鼓的传承与创新,2006年,烟台胶东大鼓被列入国家级非物质文化遗产名录。胶东大鼓艺术能够流传至今,得益于一代代的传承和发展,只有通过传承才能将民间曲艺的火种保存至今。文章着重对胶东大鼓的传承与创新的历史过程和其流传现状进行探究,希望为其传承与发展提供建设性的参考。

摘要：阐述装备基于状态维修(CBM)的概念和国内外现状,从技术的角度分析CBM的可行性。以某型雷达装备为对象,探讨基于状态的维修支持系统的功能和架构,并进行了系统设计和实现。

摘要：“压花艺术”讲授压花艺术理论与基本制作方法,属于花卉生产类课程系列中的艺术素质教育课程。本文提出在传统《花卉生产技术》课程体系中,增设压花艺术理论专题、实操实训,成立压花艺术兴趣小组,鼓励学生参加各种赛事活动等内容。此项措施通过实践深受学生的欢迎,取得了显著的教学成绩。基于此得出结论,在园艺技术专业花卉生产技术课程中开展压花艺术教学,是行之有效的,可将压花艺术教学进一步推广至园林技术、风景园林设计等相关专业。

摘要：本文以实现车载充电机对电池快速充电为目的,应用简单的boost电路,设计了充电机功率因数校正控制策略,并计算出电路参数,最后研制了一台额定输出功率为8 k W的样机,实现了对电池的直流脉冲充电.样机具有性能优良,安全可靠的特点。

摘要：通过对人教版初中物理教科书的研究,从例题的位置、示范性、情景性、类型、信息呈现方式、复杂程度几个方面,分析了人教版初中物理教科书中例题设计的特点。在对例题特点分析的基础之上,具体阐述了教科书中例题的主要作用,并提出了例题设计的几点建议。

摘要：本文设计并优化了一种可以应用于5G通信的小型化多频段微带天线。该设计基于最基本的矩形微带天线,采用微带线馈电,通过辐射贴片开槽技术,使其具有多频工作特性。结合三维电磁场仿真软件HFSS建模,进一步优化缝隙尺寸,确定了天线最优结构。结果表明,该天线可在2.53GHz、3.92GHz和4.75GHz三个中心频点处有效工作,实现天线多频段工作,从而达到实现多频段覆盖以及更好的频率利用率。本文所设计的天线可以满足5G FR2频段中n41、n77、n79通信系统的要求,且具有良好的全向辐射特性。

摘要：为实现皮肤伤口的无疤愈合,针对功能敷料在皮肤伤口愈合中所起到的抑制瘢痕作用,对国内外的相关研究进行概括总结。以伤口愈合过程为切入点,从瘢痕形成的影响因素,即外部环境和内部生物信号调控入手,系统分析了伤口愈合不同阶段的不同生理环境和需求下对抑制瘢痕敷料的性能要求。在炎症期、增殖期和重塑期3个阶段中,功能敷料分别以降低炎症反应、调节信号传导和促进组织再生的作用机制来抑制瘢痕的产生。认为瘢痕形成是一个动态连续而又复杂的过程,该过程涉及炎症细胞、角质形成细胞、成纤维细胞以及各类生长因子等物质,指出用于抑制瘢痕的功能敷料要想达到更好的效果,需要注重新型给药系统的研究和敷料结构的优化设计。

摘要：为解决现有光分配网络面临的光纤错综复杂、故障定位低效、数据保鲜困难等问题,本文在分析现有智能光分配网络技术的基础上,提出了一种基于电阻阻值的电子标签技术,可实现光纤唯一性识别,并阐述了智能标签的设计、读取和通信流程.此方法读取方便、稳定高效等优点,具有较好的可行性和实用性.