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长学制医学生开展病理学早期科研训练的实践: 收藏
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引用; 《中华医学教育探索杂志》2013年第8期12卷 770-772页; 作者：何琼琼周海燕姜楠刘英杨晓静赵子进章昌明肖德胜文继舫中南大学湘雅医院病理科长沙410008 基础医学院病理学系临床医学系; 长学制医学教育要求学生掌握扎实的医学专业知识，同时需具备良好的科研能力。由于课程安排紧，任务重，学生很难系统开展科研工作，开展早期科研训练尤为重要。中南大学病理学系结合学科特色，统筹安排、精心组织，采取形式多样的早期...; 长学制医学教育要求学生掌握扎实的医学专业知识，同时需具备良好的科研能力。由于课程安排紧，任务重，学生很难系统开展科研工作，开展早期科研训练尤为重要。中南大学病理学系结合学科特色，统筹安排、精心组织，采取形式多样的早期科研训练活动，如文献检索、综述撰写、科研设计、实验操作、讲座交流和临床实践等，不断总结完善，取得较好效果。; 来源：详细信息评论

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