摘要：我国作为世界上老龄化速度最快、人口老龄化规模最大的国家,基于满足老年群体社会属性及精神属性层次上的文化型养老“艺术康养”将发挥重要的作用。文章立足于“艺术康养”理念,介绍了计算机专利软件“音乐信号时域分析系统V1.0”的基本性能,阐释了在互联网时代,该技术在开发基于智能音频信号处理技术,完善老年人音乐健康管理系统方面的作用;创新数字化美育课程;拓展音乐信号时域分析技术模块等领域的不断探索与创新,力求为老年群体提供更加优质、便捷、实用的“艺术康养”服务。

摘要：海洋音乐以“海洋”为明确创作题材与主题,是海洋文化中最具艺术生命力和感染力的组成部分。在国家建设“海洋强国”的时代背景下,传播与发展海洋文化,提升国民海洋意识,增强文化软实力已成为社会的共识。海洋音乐在和谐共建“21世纪海上丝绸之路”、积极推动“海洋命运共同体”的战略目标中,充分发挥其审美体验功能、人文教育功能、文化培养功能、激励引导等社会功能,彰显其关心海洋、认识海洋、经略海洋的时代价值,以美育人,赋能国家海洋强国建设。

摘要：红色音乐是中国革命史的艺术化呈现,是党史学习教育的重要载体。文章针对当下部分大学生对传统文化在价值认同方面存在的问题,阐述了红色音乐通过“以歌唱史、以史叙歌”的方式,融入高校选修课、党课、思政课、校园文化等实施路径,并结合互联网技术,实现其多元化传播之途径,让青年学子们在红色音乐中回顾党的光辉历程,激发大学生厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。

摘要：海洋音乐是反映海洋、岛屿及其社会群体生产与生活方式、思想情感和审美观念相关的音乐,是海洋文化的重要组成部分。文章针对我国当代海洋音乐创作与发展存在的问题,阐释了人民大众是建设海洋强国、创作和发展海洋音乐的主体力量;论述了海洋音乐要秉承“大众化”与“通俗化”的创作方向,要以“请进来”“送出去”“热起来”的多元化理念促进海洋音乐的发展,用音乐传播海洋文化、展现海洋时代风貌、声张海洋权益、提升海洋意识,助推海洋强国建设。

摘要：中国古典诗词艺术歌曲是指以我国古典诗词作为歌词,经由作曲家谱写成曲,并用钢琴或乐队为其伴奏,具有很高文化内涵和艺术价值的一种声乐作品形式,是我国宝贵的文化遗产。本文通过对古诗词歌曲这一独特的歌曲类型历史迁延的阐释,综述了古诗词歌曲在上世纪前期的兴盛以及当代古诗词音乐艺术的复兴历程,并从艺术创作形式角度,提出了古诗词歌曲创作的几种途径:原词新曲型、新词新曲型、截句接收型和"古风新韵"型。

摘要：中国人民解放军海军军旅歌曲,体现了广大海军指战员保护祖国万里海疆的坚强意志,以及爱国、爱海、爱岛、爱舰的高尚情操和革命乐观主义精神,是我国海洋音乐的重要组成部分。本文谨以新中国成立至改革开放30年间海军军旅歌曲为主线,回顾这一时期海军军旅歌曲的创作历程,提炼其在不同发展阶段彰显出的独特精神与时代价值。

摘要：渔歌是生活于沿海地区的渔民所唱的民间歌谣,是渔民在征服海洋、利用海洋劳动过程中的审美创造,是海洋文化的重要组成部分,也是海洋音乐最原始、最普遍、最直接的表现形式。由于我国海岛众多,海岸线和海岛岸线跨度大,各地渔民的生产生活方式有很大不同,造就了我国渔歌具有形式多样、风格迥异、题材广泛、内容丰富等特点。在建设"海洋强国"与构建21世纪"海上丝绸之路"的时代背景下,渔歌艺术的研究、创新与发展,对于弘扬传统"渔文化",展现广大渔民的劳动智慧和精神风貌有着重要的意义。

摘要：在"知识爆炸"时代和娱乐化时代,高校艺术类理论教学过程中存在学理化教学与娱乐化教学两种极端教学模式,二者都是一种"满堂灌"的教学方式,都忽视了高校生的主体地位,都将教师的主导性和权威性绝对化了。然而,两者在学生中得到的评价却有天壤之别。为此,高校艺术类教师必须按照高校教学的逻辑进路对教学方式进行理性取舍,必须主动放弃"灌输式"教学,积极改善学理化教学、旗帜鲜明地反对娱乐化教学。

摘要：艺术活动是集艺术实践与思想品德教育、审美教育于一体的特殊活动,是校园文化建设不可或缺的重要组成部分。它的目标是要通过艺术活动对人的价值观产生影响,培养艺术与科学相结合的高素质的创新型人才。高校学生艺术活动具有独特的功能和价值,通过大学生自发组织、自主参与,张扬个性,开阔视野,增加知识,提高技能。大学生在活动中耳濡目染,亲身体验,受到良好的思想教育,从而提升自己的综合素质,增强适应社会的能力。

摘要：＂瓦窑陶鼓＂是流传于广东省湛江吴川市梅录街道瓦窑村的一种古老而原始的民间打击乐器,属于鼓类乐器中的腰鼓,是吴川民间傩舞＂舞二真＂＂舞六将＂的主要伴奏乐器。＂瓦窑陶鼓＂拥有400多年的悠久历史,制作工艺复杂,其葫芦形的鼓面两端可发出＂叮＂＂碰＂两种截然不同的音色,其＂一鼓双音＂个性特色被誉为是＂独具中国岭南民间艺术风格＂的艺术品。当代艺人还由此编纂衍生出了＂瓦窑陶鼓舞＂,使这一民间艺术在新时期得以更好地传承和发展。