摘要：目的:两种不同套管针穿刺方法下手术患者疼痛感的比较。方法:将200例择期剖宫产患者随机分为两组,即试验组和对照组。对试验组患者通过采取对患者进行心理疏导,抬高穿刺角度,注意操作中沟通等方法,分散患者注意力,缓解患者紧张情绪。术后2d发放自行设计的满意度调查问卷,调查患者穿刺时疼痛感觉级别,并将得出数据进行统计学分析,比较两种不同穿刺方法对手术患者疼痛感的影响。结果:对照组患者疼痛感明显强烈,疼痛级别高,试验组患者疼痛感轻,疼痛级别低。经过统计学分析差异有统计学意义(P<0.01)。结论:套管针穿刺过程中注意心理护理,采用合理穿刺技巧,可明显减轻手术患者疼痛感。

摘要：在“氯气的实验室制法”教材内容分析的基础上,利用哔哩哔哩视频平台开发互动实验视频,并在高中化学课堂教学中进行实践应用研究。数据分析结果显示,互动实验视频能够提高学生的学习兴趣和学习成绩,具有推广普及的价值。