摘要：【目的】基于蜜蜂生物学及蜜蜂巢内行为研究的特点,本实验旨在研制一款新型蜜蜂巢内行为观察记录系统。【方法】在传统观察蜂箱的基础上,利用红光光源和摄像设备可对实验蜂群进行长时间、无干扰观察记录;通过在观察箱内增添滑轨、滑块、滑轮等装置,实现对具有3-5框巢脾的实验蜂群中间巢脾的观察记录。在前人设计制作的蜜蜂个体背标基础上,通过增加字母-数字-图形的排列组合,在满足肉眼易辨识的同时实现了标记样本量足够大的研究需求。【结果】成功研制了一套新型蜜蜂巢内行为学观察记录系统,将其应用于西方蜜蜂巢内行为观察实验发现:平均63.08%的被标记工蜂能够被准确识别;行为观察持续3 d后,平均43%的被标记工蜂能够被捕捉回收。【结论】实践应用表明,该系统能够较好地满足蜜蜂巢内行为学实验的各项要求,可为此类研究提供科学准确的数据。

摘要：给出了Smash余积B×H构成辫子双代数的一个充分必要条件,作为这一结果的直接应用,我们还构造了一个非平凡的例子。

摘要：移动互联网的发展,使越来越多浏览者的上网方式从传统桌面互联网转移到了移动设备,而设计师在进行移动设备软件系统的设计时势必会遇到很多不同于传统桌面设备的问题。本文主要从使用场景、操作方式、屏幕容量、信息架构这四个方面阐述互联网产品在桌面端和移动端的差异,探讨互联网产品跨屏设计的原则和方法。

摘要：本文设计了一个荧光探测系统,采用了电热原子化激光共振激发的方法,可方便地对难熔金属的原子荧光寿命进行测量,从而确定原子能级的寿命,实验中测得Ru原子\4d^05s(~6D)5pl^7P_4~0能级的寿命为70.4ns(±5％)。

摘要：对逆流冷却塔填料，提出了改进设想。对设想开发的填料，空气在其内部是沿着流线型的曲面运行，冷却水与空气不在同一通道，改变传统逆流塔填料气水接触的方式，大幅度减少了对空气的阻力，使效率空前提高，也降低了冷却塔的成本，有望成为换代产品。

摘要：介绍用于钢锭翻斗的曲柄摇杆机构的设计方法,并通过分析计算,明确了机构的运动学和动力学特征,给出了优化方法,可为相关设计提供借鉴。

摘要：为鉴定出花蜜中某些影响花蜜化学组成的功能蛋白,并探讨其在花蜜分泌及组分调控过程中的功能,以腾冲红花油茶为试验材料,利用MALDI-TOF/MS质谱分析方法初步鉴定出腾冲红花油茶花蜜中含有1,6-二磷酸果糖醛缩酶(FBP2),然后根据质谱得到的部分肽段序列设计特异性引物,采用SMART RACE方法克隆腾冲红花油茶花蜜FBP2全长cDNA,命名为CRFBPase (GenBank登录号:MG764086)。序列分析表明,该cDNA全长1 077 bp,编码358个氨基酸,分子质量为38 428.13 Da,等电点为7.56。经同源比对分析发现CRFBPase基因序列与普通油茶的FBP2基因序列同源性高达98.8%,同时酶活检测结果也进一步证实该花蜜中含有FBP2,且该酶的活性会随着花蜜分泌累积时间的延长而增加。实时荧光定量PCR结果显示,CRFBPase基因在开花后第5天的蜜腺和花部组织中均有一定量的表达且蜜腺中表达量最高,开花后第5天(泌蜜高峰期)蜜腺显著高于花蕾期。本研究结果为进一步揭示FBP2在植物花蜜形成、分泌及糖组分调控过程中的作用机制提供了一定的理论依据。

摘要：果糖-1,6-二磷酸醛缩酶(FBP2)不仅是植物糖酵解途径中核心调节酶之一,而且还能为油脂合成过程提供2种关键底物,对油料作物起着至关重要的作用。本研究以腾冲红花油茶为试材,根据已知普通油茶FBP2基因序列设计特异性引物,采用SMART RACE方法克隆出腾冲红花油茶1,6-二磷酸果糖醛缩酶全长cDNA,命名为CRFBPase (GenBank accession No. MG764086)。序列分析表明,该cDNA全长1 077 bp,编码358个氨基酸,分子质量为38 428.13 Da,等电点为7.56。根据cDNA序列推导出该蛋白氨基酸,利用DNAMAN与其他植物中的同源FBP2基因进行序列比对,发现腾冲红花油茶CRFBPase与普通油茶(JX914588.1)和拟南芥(BT000106.1) FBP2氨基酸的相似性分别为99.4%和66.9%。系统进化分析显示,腾冲红花油茶CRFBPase与普通油茶(JX914588.1)、马铃薯(DQ235169.1)、轮叶党参(AB243014.1) FBP2位于同一分支。组织表达分析结果显示,CRFBPase基因在腾冲红花油茶子房和种仁中均有一定量的表达且种仁中表达量最高。腾冲红花油茶和普通油茶种仁CRFBPase基因表达量与含油量的比较分析表明两者存在正相关关系。结果表明CRFBPase基因在腾冲红花油茶种仁发育调控过程大量诱导表达,且对其油脂代谢过程起着重要作用,为揭示腾冲红花油茶种仁中油脂代谢分子调控研究提供参考。

摘要：建立高校惩治和预防腐败体系具有十分重要的意义。建立该体系要坚持正确的指导思想,确立务实的体系目标,要运用理论方法,构思科学的体系框架,进而紧扣高校的工作实际,设计完善的高校惩治和预防腐败体系。该体系具体由“体系总体说明”、“宣传教育体系”、“制度约束体系”、“监督查处体系”和“评价预警体系”等五大模块所构成。