摘要：裂纹制作工艺和其他工艺技法都是蜡染和糊染中重要的创作手段。以蜡染和糊染工艺对裂纹形态的影响为研究对象,用对比试验方法,系统测试了不同面料、不同蜡材或糊料、不同涂层以及不同裂纹手法等因素对蜡染裂纹和糊染裂纹效果产生的影响。分析了裂纹形态受各因素影响的成因并总结了裂纹实验技法,为蜡染糊染艺术创作提供可供参考的裂纹实验方法。

摘要：本研究考察了汉语学前儿童和大学生的手指数数习惯。结果发现：学前儿童与大学生用双手手指数1～10时，在起始手指和起始手偏好上没有显著差异，都偏好从拇指开始数，左右手没有显著偏好差异。在两手转换方式上，大学生比学前儿童更偏好解剖学对称转换方式。手指数数习惯受手掌朝向影响，但与左右利手和视觉线索关系不大。研究者据此分析了对普通儿童和有特殊需要儿童的教育启示。