摘要："道路勘测设计"充分利用信息技术优势,探索全程在线的信息化教学新模式,将课程跃升至深度探究、思辨、互动与实践的新高度,不断提升课程教学质量。文章立足于教育信息化视角,构建"道路勘测设计"翻转教学模式,经过实践证明,"道路勘测设计"信息化模式有助于调动学生学习积极性、提升学生实践能力,优化教学资源配置,提高校企合作深度。

摘要：构建道桥专业精品在线开放课程是构建高水平职业院校、培养新时代道桥人才的重要举措。文章针对高职道桥专业精品在线开放课程拟解决的问题作为分析点,结合教育信息化手段,设计优质、实用的道桥专业精品在线开放课程体系,最后提出在线课程设计的保障措施。

摘要：涎流冰的形成与水文水利、地质、地形等因素有关,由于各种因素的差异就产生不同类型、大小的涎流冰,在 治理涎流冰中必须针对形成涎流冰的因素的差异采取不同的方法治理不同类型的涎流冰,对用地下排导的方法治理涎流 冰的勘察、设计、施工做了详细的阐述。

摘要：本文确立了桥梁结构设计课程课堂教学改革过程的目标，提出了建立桥梁结构设计课程课堂教学改革原则、推进课程标准开发、加速教学模式变革、改进评价方法等方式进行桥梁结构设计课程课堂教学改革的措施，希望对有效改革和创新桥梁结构设计课程课堂教学提供借鉴。

摘要：从Lambert-Beer定律出发,将接收到的光反射能量的大小与电解液的浓度测量联系起来,通过测量铅酸蓄电池电解液浓度就可知蓄电池的容量状态。该文通过实验研究讨论了温度变化对铅酸蓄电池容量和电解液浓度变化的影响。通过对热光效应的分析,建立了一种基于相对温度测量和光吸收测量原理的新颖的反射式光纤传感器。此传感器的设计能消除温度对电池容量测量的影响,即传感器测量输出信号只与电解液浓度有关,而与温度无关,相当于电解液等效于20℃恒温情况下的测量结果。实验中选用了近红外波长为760 nm光源,研究了温度对铅酸蓄电池容量测量的影响,实验结果及理论分析表明:该测量方法能很好的实现铅酸蓄电池容量的在线检测,该传感器具有测量准确、反应灵敏、使用寿命长等特点。

摘要：研究表明,生物量浓度的变化会引起溶液的折射率变化,从而导致反射光能量的变化。从菲涅耳公式和折射定律可知,入射角与折射角的数值决定了反射率的大小,反射光能量与界面两边的介质的折射率有关,该文正是从这一物理现象和理论出发,将反射能量的大小与具有实用意义的生物量浓度测量联系起来,建立了一种新的生物量浓度测量方法。文章论述了传感器的组成电路、设计原理、入射角的选择方法。并通过实验研究深入地讨论了在入射角小于和大于临界角两种情况下,对生物量浓度测量的影响、实验结果及理论分析表明:这种方法用于测量微生物液体浓度是可行的,具有生物量浓度在线测量准确、灵敏高、使用寿命长等优点。

摘要：Linux应用于嵌入式实时环境时存在关闭中断、分时调度和虚拟文件系统的时间不确定性等问题.使用虚拟机技术,增加一个仿真程序来替换Linux的底层中断程序.用一个小的实时内核与Linux内核共享控制处理器和中断模拟等技术以解决上述问题,并作了系统设计、编写了相应的程序.测试结果表明,所改进的操作系统是能够胜任实时任务的.

摘要：针对近距离通信在各种家庭智能电器中的应用及需求 ,提出了一种采用脉宽调制技术对语音信号进行红外近距离通信的设计方法 ,剖析了这种方案的硬件设计原理以及在数据收发过程中的一些问题 ,同时给出了系统设计的实现方法。