摘要：2015年11月9日央视＂空中剧院＂现场直播第六届青研班演出的《红娘》,为该班连续五场汇报拉开帷幕,引发观众的热议,也成为戏迷观众的关注中心。我本人听到两种反应,一说：＂这一届花旦的条件有优势＂,重点指＂嗓子、扮相＂;又说：＂学习有不到位＂,＂排练有些仓促＂。我认为这两种说法都较客观,都值得我们认真的总结,积极的做出调整。演出前我到天津京剧院看了该剧的响排,确有仓促之感,五个饰演红娘的演员,

摘要：王艳的舞台艺术正在蒸蒸日上。一次，我和王艳饶有兴趣地谈起一个话题——投师结缘，她颇有感慨地说：“我在艺术上之所以没走弯路，是因为我一路都遇到好老师。”话很朴实，却道出一个规律，良师传授是育才的关键。在王艳成长的路上，教师发挥了什么作用，师生又如何配合，才取得最佳的效果，也是值得我们关注的问题。

摘要：今年，我应美国纽约《中国戏剧工作坊》之邀，赴美观看该社的演出，在美逗留期间，观摩了七场演出，其中包括该社的演出及百老汇、外百老汇的名剧；参观了三所学校的艺术教育课，其中包括纽约大学、佩斯大学、230中学，并在纽约大学做小型的讲学活动；走访了十名文化艺术界人士，其中包括两所大学的戏剧系主任、教授、艺术家以及亚洲协会等组织。

摘要：倪茂才凭借在《孙安动本》中的出色表现，荣获了第五届中国京剧艺术节金奖、第24届梅花奖，不经意到上海又被列为白玉兰奖的榜首，今年该剧又被列入“国家舞台艺术精品工程”的初选剧目……此剧为茂才带来了一系列的荣誉，也使观众更加走近了茂才，走近了高派。

摘要：近日阅读了封杰新出版的《京剧名宿访谈·续编》，不禁感叹：“封杰真是个有心人。”说他“有心”，因为他身为《中国京剧》杂志编辑部主任，每月一刊，繁忙程度，可想而知。但他在完成第一本42位艺术家的采访之后，很快又采访到43位老艺术家，出版了《续编》。

摘要：马连良先生年轻的时候,创造两个特例：一是,在以宫字高调才能唱戏的背景中,他居然以趴字调灌制唱片,赢得市场畅销;二是,在以唱腔灌制唱片的背景中,他居然以念白灌制唱片,赢得市场畅销。两个特例,说明年轻的马先生唱和念都独具风格,并赢得观众拥戴。为什么如此年轻的马先生,就开始创建自己的风格,他是这样说的：＂学人不能死学,人各有体,能达到近似,再根据本身的特点发挥才好。＂（摘自《马连良艺术评论集》中国文联出版社,2001年出版135页）他强调＂人各有体＂,这是从王羲之创立书法风格借鉴的名言。学艺要以自己为“体”，发挥学艺者的主体意识，发挥好本人的主体优势。

摘要：参加第五届京剧艺术节，看到了4年来积累的一批新成果，也看到了近年来培养的一批新人，感到很兴奋。这次研讨会又是以继承和创新为题，我想继承和创新，是一个永久性的话题，特别是当前我们处于两大文化背景下，一个是强调文化的创新，一个是强调文化的保护，作为京剧艺术，在文化保护上应该有更多的关注。

摘要：刘秀荣老师溘然长逝,令人震惊,更令人痛惜,她的一生与戏为伴,享誉剧坛。她是国家京剧院的领衔主演,又是中国戏曲学院荣誉教授。在舞台上,她塑造了令人炫目的艺术群像,是位文武兼擅的艺术家;在课堂上,她从严施教,是位桃李满园的教育家。秀荣老师自幼酷爱京剧,幼年加入四维剧校学习。

摘要：舞台调度，这个戏剧艺术的术语，越来越被戏曲导演、演员广泛地运用在舞台创作领域。但是，运用最多的往往是在演员位置的转移和流动。位置移动当然应属于舞台调度范围，但不是调度的全部含义。舞台调度，不能等同于公共汽车总站的调度，专门指挥车辆运营。舞台调度又被称...