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检索条件"作者=赵涵思"

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人机体感交互中的情感化设计研究: 收藏
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引用; 《艺术与设计（理论版）》2013年第7X期 102-104页; 作者：刘立强吴伟和宫雪赵涵思北京工业大学博物馆展陈设计与空间实现北京市重点实验室; 人机体感交互是继鼠标、多点触摸之后人机交互模式变革的一个新起点。文章针对本能水平、行为水平、反思水平情感化设计的特点,研究了人机体感交互中的情感化设计目标,并对影响情感化设计的关键要素进行了深入分析。; 人机体感交互是继鼠标、多点触摸之后人机交互模式变革的一个新起点。文章针对本能水平、行为水平、反思水平情感化设计的特点,研究了人机体感交互中的情感化设计目标,并对影响情感化设计的关键要素进行了深入分析。; 来源：详细信息评论

线上教学模式的调查与研究: 收藏
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引用; 《创新创业理论研究与实践》2021年第20期4卷 53-55页; 作者：游思晴赵娜赵涵北京物资学院信息学院北京101149; 2018年4月13日,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,明确提出了积极推进"互联网+教育"发展、加快教育现代化和教育强国建设的指导意见.然而,不论是线上教学还是线下教学都存在优势与不足.该文采用爬虫等大数据分析方法,结...; 2018年4月13日,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,明确提出了积极推进"互联网+教育"发展、加快教育现代化和教育强国建设的指导意见.然而,不论是线上教学还是线下教学都存在优势与不足.该文采用爬虫等大数据分析方法,结合问卷调查的实证研究手段,了解学生对线上教学的观点与看法,找出症结,并提出改进策略,以便提升教学效果,对将来的课程建设和教学模式改革具有一定的指导意义.; 来源：详细信息评论

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