摘要：语文是一门语言艺术学科,它侧重于提高学生的语言感悟能力。阅读是一种主动的过程,可以陶冶情操,提升自我修养。阅读是一种理解、感悟、汲取、鉴赏、评价和探究的思维过程。在语文教学过程中,教师要不断更新教学观念,重视培养学生的阅读习惯,还要通过科学的方法进行阅读教学,培养学生的阅读兴趣。

摘要：选取4个地区(编号为C、X、N、J)生活垃圾焚烧炉渣及其湿法处理后炉渣(分别称为原生炉渣及集料),针对元素成分、氧化物组分及重金属与溶盐的毒性浸出特性等开展实验分析。结果表明:(1)与原生炉渣对比,集料的化学元素含量变化较大,主要元素Si、Al、C含量均不同程度增加,而Cl、Fe及重金属Zn、Pb、Cr、Cu等含量基本降低;集料中SiO2和Al2O3均明显增加。(2)除C原生炉渣浸出液中Ni(7.62mg/L)严重超标外,其他3种原生炉渣浸出液中Pb、Cu、Ni浸出浓度均低于《危险废物鉴别标准浸出毒性鉴别》(GB 5085.3-2007)中浸出毒性鉴别标准值。与原生炉渣相比,除N集料外,其余集料浸出液中3种重金属(Pb、Cu、Ni)含量基本下降,特别是C集料浸出液中Ni浸出质量浓度下降到低于检测限;集料浸出液中Cl-和SO24-浸出浓度均下降,Cl-浸出质量浓度在C集料浸出液中下降最多,约下降72%,SO24-浸出质量浓度在J集料浸出液中下降最多,约下降86%。

摘要：河北省是典型的资源型缺水省份,由于缺水河北已出现了严重的生态环境问题,现通过对未来河北生态环境态势分析,揭示水生态环境可能出现的新情况以及近期应采取的对策措施,希冀能对有关部门决策提供帮助。

摘要：农业节水区划是农业水资源高效利用规划和实施的重要依据。根据河北省的自然与社会情况,选取自然地理条件、现状节水水平与潜在的节水效益、社会经济条件等方面的指标组成农业节水区划的分区指标体系。采用模糊一动态聚类方法进行了河北农业节水规划分区,与模糊聚类或系统聚类相比,既避免了分类结果难于预见、聚类分散的弊端,又避免了动态聚类人为授权过多的弊病,特别是分区指标样本数量较多时,这种现象更为突出。应用该方法,将河北省分为7大类型区,分区结果用于“河北省农业节水工程实施规划”与“水资源综合规划”。

摘要：河北省水资源短缺,农业用水供需矛盾突出,发展农业节水尤为重要。选择适合河北省各区的农业节水灌溉技术对全省农业发展具有重要意义。以建立适宜节水灌溉工程体系为目标,以经济效益、环境效益、技术可行性3项指标为准则,采用层次分析法对渠道防渗、管道输水、喷灌、微灌4项工程节水技术进行比选,最后选出适合河北省实际情况的节水灌溉技术。