摘要：随着中国科技水平的提升,对软实力的要求也在日益提升。中国医药学是一个伟大宝库,也是打开中华文明宝库的钥匙。近几年国家的加大力度扶持中医药,开启了中药发展的黄金时代。有效的开展中医药科普工作具有重大意义,文章就中国传统中医药文化创意产品的进行探究,通过设计中医药书签,香囊,文化衫及其衍生产品来宣传和普及中医药,提高人民防病治病的能力,促进人们对中医药学发展的热情,同时在一定程度上能促进经济的发展。

摘要：10月30日,沈阳音乐学院建校80周年系列音乐会之“白山黑水‘东北风’”——东北地区音乐类“非遗”代表作展演在音乐厅举办,此次展演由沈阳音乐学院、辽宁省文化艺术研究院主办,沈阳音乐学院音乐学系承办。学院领导与师生共同欣赏了音乐会。

摘要：目的:了解昆明市五华区某中学学生营养知识、态度与行为(KAP)现状,发现学生营养健康方面存在的问题,为学校制定个性化营养健康教育策略提供依据。方法:2020年7月采用整群抽样方法,对昆明市五华区某校190名中学生进行横断面调查,问卷采用自行设计的结构化KAP模型问卷。结果:190名中学生中,对营养知识的知晓率为45.3%~93.7%,仅有11.1%的学生营养知识得分为满分,不同年龄学生营养知识得分比较,差异有统计学意义(t=8.640,P<0.05)。营养知识得分高的学生,其营养态度好于营养知识得分低的学生。53.2%的学生有挑食行为,74.6%的学生有偶尔吃零食的习惯,仅有39.04%的学生能做到天天吃早餐;学生最喜欢吃的食物为肉类,最不喜欢吃的食物为蔬菜类和豆制品。结论:中学生对营养知识的知晓率、正确态度率和行为形成率有待提升,有必要加强对中学生营养知识的宣传和教育力度,并改善目前中学生的膳食行为习惯。

摘要：作为基线调查昆明医科大学预防医学专业不同年级、性别、生源地学生对实践教学的满意度,为下一步医教研协同实践教学改革提供理论依据。2021年9至10月,利用自行设计的Likert量表对昆明医科大学公共卫生学院218名学生进行实践教学的满意度调查,对量表进行信度和效果检验,采用描述性统计χ^(2)检验及多分类Logistic回归分析相关数据。量表的Cronbachα信度系数值为0.984,KMO值为0.954,量表信度效度良好,调查结果真实可信。不同生源地的学生对实践教学考核方法的满意度存在差异,χ^(2)=11.03,p=0.03,差异有统计学意义。满意度调查量表信度、效度良好,调查结果真实可靠。满意度评分说明近年来开展的实践教学研究与改革取得一定成效,但不同生源地学生对实践教学满意度存在差异。研究结果将为下一步进行的医教研开放性实验教学改革提供理论依据。