摘要：提出一种基于模糊控制算法的DC-DC变换器,详细介绍了其中的模糊控制器的设计方法。仿真结果表明,该变换器在软启动期间、以及负载瞬变时都具有较好的动态性能。该控制器的硬件电路可以通过DSP或FPGA模块来实现,满足多种用户要求,有效用于电动控制领域。

摘要：中学历史教学虽然不同于历史学术研究,教学的内容、目标都有大纲和教材的框定,但并不意味着就是鹦鹉学舌式的照本宣科。由于大纲和教材是富于弹性的知识能力系统。中学历史教学实在是师生互动的创造活动,是一个依据大纲和能力要求,对教材构成要素作出多层次、广角度的阐释、理解和运用的过程。这其中,教师主导作用的发挥和教学艺术的讲求是至为重要的环节。从这个基本认识出发,我在教学实践中,主要是做到了"四高"。一。

摘要：中小学音乐教学大纲中提出:考核的方式要灵活多样,应有利于增强学生学习音乐的信心,提高学习的积极性。当前的音乐考核,只让学生机械地背唱一首歌曲,这样的考核方式既显得呆板、被动,又达不到考核的目的和效果。在这方面,我作了大胆的尝试,灵活地设计考核的形式和方法,让学生在轻松、活泼的气氛中接受考核,取得了良好的效果:

摘要：文章结合土壤农化分析课程中综合性实验的设计与实施,论述了综合性实验的目的、综合原则及教学特色。实践证明,综合性实验的开设是实验教学改革的方向,是素质教育的良好途径,是人才培养的重要举措。

摘要：运动控制系统的动力来源是电动机。以TMS320F2812为核心构建直流电机数字化控制平台,介绍运动控制系统的原理、硬件部分的主要构成、电机的增量式PID控制策略。在MATLAB仿真软件中建立系统的仿真模型。仿真结果表明,基于DSP的运动控制系统具有优良的动态响应特性和较好的精度,并且控制可靠。

摘要：针对传统开关电源输入功率因数低、谐波含量高、开关损耗大等缺点,提出了一种基于单周期控制的高功率因数软开关电源,分析了采用单周期控制进行有源功率因数校正的原理,研究了不对称半桥电路实现谐振软开关的不同工作模态,并设计实现了电源实验电路。实验结果表明,采用单周期控制可有效提高系统功率因数,减小输入电流中的谐波含量,且电路设计简单,容易实现。不对称半桥电路利用开关管的寄生电容与功率变压器的漏感进行谐振即可实现零电压开关,有效减少了开关损耗,提高了电源效率。

摘要：从理论上分析了中央空调系统存在的问题以及如何利用冷却水压差控制技术确定相应变频器的频率。并以某楼宇自动化实验系统为例,介绍了中央空调冷水系统节能措施的实际应用。对整体降低中央空调冷却水系统的耗电量、设计和运行管理具有现实的指导意义。

摘要：校园广场对于学生的交往活动具有较强的吸引力。校园主广场往往采用中轴线对称布局,可达性强,体现通畅便捷原则。广场有规则和不规则的两种形式。有围合感的广场具有向心倾向,有积极意义。应该巧妙的利用绿化,与铺装和谐结合。

摘要：针对传统开关电源输入功率因数低、谐波含量高、开关损耗大等缺点,提出了一款基于三相双开关PFC电路的高功率因数软开关电源。本文研究了三相双开关PFC电路的六种工作模态,分析了移相全桥ZVS PWM变换电路实现谐振软开关的原理,提出一种高功率因数软开关电源实用电路,并进行了仿真验证及电路实现。实验结果表明,实验电路能够有效提高电源的功率因数,且所有开关管都工作在软开关状态。实验电路具有高功率因数、低开关损耗、设计简单、容易实现等优点。

摘要：针对宁夏宁新新建的110kV智能变电站在调试时,出现高压开关柜电动手车操控中无法就地操作、遥控功不能实现等问题进行分析,发现原设计及接线存在缺陷,提出保护装置与S-M0nitorⅡ操控装置的改进方案,并通过现场调试验证此设计的正确性,经过多次重复性试验,均能顺利完成高压手车预期功能。