摘要：本文从科学课程角度出发,以新样态的理念为指导,学校层面精心设计,营造环境,创建了小院士俱乐部的创新载体,推进活动。再以"欢乐耕园"项目式学习课程为例,进行剖析。耕园项目主要从情境创设,到课程开发升华,到延续一些班级奇思妙想,利用一些平常意想不到的东西和场所,增加栽种面积,收获颇丰。最后从考核评价的角度,对于这种学习模式进行解读,融入到学科评价"学分制"的拓展分里去,进一步激发孩子的学习兴趣。

摘要：为解决现有旅行箱功能单一、智能化程度低等问题,设计了一款多功能智能旅行箱。除现有旅行箱的手动推拉和物品收纳功能外,集合了爬坡、照明、座椅、婴儿车和可重组功能于一体。同时,分别采用三角定位原理、蓝牙技术、超声测距技术、脉宽调制技术和倾角监测实现旅行箱自动跟随、智能避障、自适应调速和倾倒报警等功能。该旅行箱具有功能齐全、智能化程度高的特点,可满足人们外出时对功能和舒适性方面的需求。

摘要：本研究旨在探索贵州区域公共品牌视觉形象设计的创新路径。通过网络调查法和案例分析法,从多个贵州区域公共品牌视觉形象设计入手,详细对比贵州区域公共品牌视觉形象在品牌标志设计、品牌基础设计、品牌应用设计三个方面的视觉形象设计现状,发现当前贵州区域公共品牌视觉形象设计存在的主要问题为:品牌标志缺乏辨识度、品牌基础设计缺乏延展性、品牌应用设计缺乏完整性。最后分析贵州区域公共品牌视觉形象设计需遵循“融合地域文化创新视觉符号”“植入品牌基因提升基础设计”“强化品牌故事完善应用设计”三大创新策略。本研究希望通过以点带面,为我国其他地区区域公共品牌视觉形象设计提供方法与借鉴。