摘要：目前,县级台新闻节目中仍存在会议报道过多、过滥、过长现象。如何改进会议报道和领导人的报道呢?笔者认为不仅是量的减少,更应是质的提高,要不断提高宣传水平,讲究宣传艺术。一是明确界线,分类把关。对县里重要的指导性很强的会议要充分报道;一般性的会议只作综合性报道;

摘要：洮南市借鉴国内外经验，结合平原林火发生规律及特点，设计制作了一台简易的火场定位仪，为本市林火的“打早”创造了条件。

摘要：湿法锂电池聚乙烯隔膜生产过程中存在白油残留的问题,目前除油工艺主要以二氯甲烷作为萃取剂,但二氯甲烷具有强烈的气味和毒性。针对该问题,研发了一款新型离子液体萃取剂,能够有效替代二氯甲烷去除白油。基于离子液体萃取剂,采用高效喷淋原理,结合离心分离机、反渗透机和短程蒸馏设备等工艺进行设计研究。构建了一条集新型萃取装置、分离装置和回收装置于一体的生产线。该生产线优化了工艺流程,减少了40%~50%的萃取剂使用量,实现了离子液体、白油和水全循环利用,且三废排放量几乎为零。

摘要：《公路桥涵施工技术规范》JGJ041-2000规定灌注桩水下混凝土水泥用量不低于300kg/m3,而其他规范或工程中采用控制胶凝材料用量不低于300kg/m3。结合南水北调中线工程,对不同配合比混凝土进行试验,并进行技术经济比较。试验结果与工程实践均证明,采用控制胶凝材料用量的混凝土和易性与经济效果较好,混凝土强度满足要求,桩基完整。

摘要：以夏套棉良种辽棉９号、中棉１６号分别代表特早熟品种和早熟品种，应用二次正交旋转组合设计技术，进行２因子、５水平的系统田间试验，建立了不同夏套棉品种的最佳种植模式，并计算出夏套棉高产优质的气象条件，确定了山东各夏棉区的适宜套播期和密度。

摘要：针对当前系统解剖学教学中存在的“痛点问题”,引入成果导向教育(OBE)理念,从课程目标和教学模式等方面对系统解剖学混合式教学进行创新设计,注重课程思政的融入和形成性评价的实践。结果表明,该改革可激发学生学习热情,调动学生学习主动性,促进学生学习习惯的养成和综合素质能力的提升。

摘要：目的胆汁反流性胃炎（BRG）患者除存在胃、幽门和十二指肠运动紊乱外，尚存在胆囊（GB）排空不良，但迄今对其GB排空不良的发生机制尚不清楚，以致从肠胃运动方面着手的抗反流治疗每难收效．为此，我们研究了BRG患者GB收缩功能及多潘立酮对改善其GB排空的作用．方法按随机，双盲和对照的设计原则应用实时超声研究了36例BRG患者和28例正常对照者GB排空功能和多潘立酮对其GB排空的作用．两组性别、年龄、身高、体重和体表指数均相匹配．结果BRG患者空腹GB容量显著多于对照组（P＜0．01）；餐后15minGB排出量（GEF）即显著减少（P＜0．001）；餐后45min减少达最大（45．3％vs70．3％）．口服10mg多活立酮后25（餐后15）minGEF即显著增加（P＜0．001），20mg者更普（P＜0．01）；至服药后55minGEF增加幅度达最大（77．7％±0．9％vs45．3％±1．9％，P＜0．01）．餐后60minGB排空速度明显加快（P＜0．001）；最大GB排空时间明显缩短（P＜0．001）．对照组口服多潘立酮后GEF明显减少（P＜0．001），20mg者更著（P＜0．01）；GB排空速度显著减慢（P＜0．001）；最大GB排空时间明显延长（P＜0．001）．服多潘立酮前后患者血浆胃动素水平无明显变化（P＞0．05）．结论①消化期间GB排空不良使消化问期GB胆汁潴留?

摘要：中央空调循环水系统的设计与其制冷效率直接相关,设计人员应根据工程所在地的气候条件精心设计,以免给用户带来损失。

摘要：课堂是教师进行传授知识、培养人才的重要阵地,对于医学基础教学来讲,讲课是不可缺少的基本形式,对学生的学习质量会产生直接的影响.课堂教学的目的不仅是单纯的传授基础医学知识,而且要培养和提高学生分析问题和解决问题的能力,开发和培养学生创新的意识和能力.要想上好每一堂课,仅仅有丰富的专业知识是远远不够的,还需要讲究讲课的艺术.由于基础课理论性较强,且较为抽象,所以在教学过程中存在一定的难度.如何结合基础课的特点进行教学、提高教学质量,是我们面临的一个重要课题,要解决这一问题,我们应将有声教学和无声教学有机的结合起来.

摘要：结合云计算、云存储、分布式计算框架、结合主题和及时需求的信息爬取、基于从正例和无标注数据中学习方法的垃圾意见识别、基于本体的食品安全事件信息提取等关键技术,研究设计了全球食品安全信息监控与分析云平台,应用过程中发现其进行食品安全事件预警的效果较好。介绍了云平台的架构和关键技术。