摘要：《滇南山谣三首》是作曲家张朝创作的钢琴组曲,作品曾获得了中国音乐最高奖“金钟奖”荣誉。本文以乐曲为例,梳理了中国钢琴民族化的历程,分析了乐曲创作的艺术特点,重点研究乐曲中对于云南乐器、舞蹈和中国传统美学、文化传承的应用,并对中国钢琴民族化深入发展的道路进行了展望。

摘要：关于中国钢琴作品演奏的研究已经非常多,并且引起了音乐届的普遍关注。从一名学生的角度出发,对于中国钢琴作品的演奏必须要加强对作品的理解,要掌握演奏的理念和技巧。只有掌握和理解了作品才能够将作品中所包含的艺术真谛表现得淋漓尽致。本文就中国钢琴演奏的理念,技巧进行了初步的探讨,对如何提高中国钢琴演奏的水平和质量给出了自己的建议。

摘要：随着钢琴乐器的不断普及,钢琴及钢琴曲目得到了人民群众的广泛认可,在钢琴领域进行创新也成为了当代钢琴音乐人的毕生追求。钢琴家张朝在创作改编《中国旋律》时,巧妙地将中西方文化融入乐曲当中,这个钢琴作品集包含了中西方音乐创作的特点。文章基于《中国旋律》的创作历程,通过对《中国旋律》作品集的风格特点以及对民族调式的创新应用进行分析,有利于探究以及归纳中国钢琴曲的创作方法,同时可以将这种创作方法应用到当代钢琴作品的创作实践当中,从多个层面彰显艺术的魅力。

摘要：钢琴启蒙教学中曲目的选择非常重要,有助于建立儿童对音准的正确认知、对和声的认知和对交响的认知。本文分析了钢琴启蒙教育的重要性,对曲目的选择提出了三个基本的原则,并对《滑滑梯》《骄傲的小白兔》《钢琴小前奏曲和赋格曲》等不同曲目的演奏技法进行了研究,提出儿童钢琴启蒙教学中要兼顾技法和民族化审美培养的建议。

摘要：目的:探讨社交焦虑者在Early-N2pc(180ms—250ms)、Late-N2pc(250ms—300ms)和SPCN(350ms—500ms)三个阶段对面孔表情加工的注意偏向。方法:采用3(表情:愤怒、恐惧、快乐)^(*)3(成分:Early-N2pc、Late-N2pc、SPCN)^(*)2(组别:社交焦虑组、健康组)的实验设计,测量被试的N2pc幅值。结果:(1)社交焦虑组和健康组均在Late-N2pc阶段达到幅值峰值,但是社交焦虑组的幅值峰值持续至SPCN阶段,而健康组的幅值峰值在SPCN阶段显著下降,这种N2pc在晚期阶段的时间进程变化特点不受表情类型影响。(2)在较早阶段(Early-N2pc),仅恐惧表情诱发个体产生了较大的N2pc幅值,表明人脑对威胁性信息的快速加工可能具有表情特异性。结论:社交焦虑个体可能通过调节对环境刺激加工后期阶段的注意资源分配来影响注意加工过程。