摘要：考虑炸药起爆、冲击波传播、冲击波与结构的相互作用以及结构的动态响应等复杂过程,基于Lagrange-Euler耦合算法,建立了水底隧道水下爆炸的全耦合数值仿真模型。通过与爆炸试验结果进行对比,验证了数值模型的可靠性;研究了水下爆炸冲击荷载作用下的水底隧道的毁伤破坏过程、空间分布规律及破坏模式。结果表明:水底隧道的破坏模式不仅与隧道自身的动力特性有关,还取决于起爆距离及炸药当量等;隧道的破坏模式为局部冲切或剥落破坏、弯曲破坏伴随着局部剥落破坏以及整体弯曲破坏。

摘要：针对新工科背景下软件分析与建模课程教学过程中存在的问题,基于实践视角,从课堂教学、课程实验项目设计、教学内容与实践进阶3个方面,给出该门课程具体可行的改进教学方案,介绍教学实践过程,最后说明教学效果并提出展望。

摘要：针对遗传算法中的早熟收敛现象,提出了一种改进的遗传算法.该算法利用种群多样性算子产生较好的初始种群分布,并以该算子作为判断种群是否早熟收敛的依据.一旦出现早熟收敛或早熟收敛的趋势,则进行灾变,以恢复算法的进化能力.同时结合种群的最优个体和引入的随机种群,设计了一种包含选择、交叉算子的一般性算子,使算法能有效维持种群的多样性,快速找到全局最优解.

摘要：根据新时代背景下土木专业课程建设的全面性和工程实践需求,对地震工程学课程优化改革与实践进行了分析,提出了地震知识和抗震规范相结合的教学方法。通过理论推导、工程案例剖析、国内外专家学者讲座、实践认知等教学方式,在提高学生学习兴趣的基础上,提升土木工程专业学生的抗震设计与防灾综合能力。