摘要：以河北文化艺术中的蔚县剪纸和民间麦杆画为主题,以民间工艺美术知识为主线,将数学、美术、语文等学科知识相融合,实践探究多个学科知识共同应用于生活,提高文化传承和艺术素养。

摘要：楹联,作为景观主题与意境的重要表达手段,在古典园林中得到广泛应用。楹联文化与园林艺术犹如字画一样,虽分属不同的领域,在园林空间中却能充分融合,相得益彰。扬州历来文人辈出,文人山水园是扬州园林的重要形式,十分重视楹联在园林景观中的应用,产生诸多经典的作品。本文在分析大门、休憩亭廊、厅堂、书房等不同类型的园林空间特征的基础上,结合扬州园林的优秀案例,解析楹联对景观意境表达的手法与作用,为现代景观设计提供借鉴。

摘要：为响应“停课不停教、停课不停学”的号召,进行基于“MOOC+智能云教学+直播互动”的“线性代数”线上教学的探索与实践。从直播前的准备工作入手,应用蓝墨云班课、钉钉和MOOC 3种线上平台,通过渐进式教学方法和基于问题的学习,探索小组学习模式,设计过程考核的评价方式,建立交互式社交群进行在线答疑和大数据的监控考查反馈,探索全新的“线性代数”线上教学。