摘要：随着互联网和数字化技术的迅猛发展,电子商务日益成为全球商业的主导力量。在这个背景下,视觉营销作为一种重要的营销手段,扮演着越来越关键的角色。本文首先对视觉营销的概念及其发展历程进行了概述,着重探讨了视觉设计在品牌营销推广中的重要性。然后通过分析大数据背景下电商品牌推广的不足,重点探讨了如何运用视觉内容设计和数据驱动的方法来优化品牌设计推广策略。通过分析用户数据来个性化地呈现视觉内容,可以提升用户体验,增强品牌认知度和辨识度,从而实现电商品牌的有效推广。本文旨在探讨视觉营销设计在电商领域的重要性及运用,并在大数据背景下视觉设计为品牌推广提供新的思路和方法。

摘要：我喜欢立体书,也喜欢收集一些较好的立体书。当我看到《达芬奇发明手记》(Inventions·Leonardo da Vinci)这本立体书后,立刻将其收入囊中。它不负所望,美得让我爱不释手。这着实是一本非常出色的立体书,不但装帧和平面设计非常和谐而富于美感,且充分利用了立体书的纸艺技术,将平面的内容直观地立于纸上,更让达芬奇非凡的发明创造不再只是存于文物中的遥想,而是能够让人亲自动手去操作、去观察,将立体书的优势发挥到淋漓尽致。因此,我希望能以此书为机缘,与志同道合者交流,推广立体书艺术,也将我对我所文创开发的想法与大家分享。

摘要：针对支线集装箱船运输中喂给港数和靠泊条件不一,以及集装箱船队船型多样的特点,考虑航线规划与配载环节在实际运输过程中的紧密联系,研究支线集装箱船航线规划与配载协同优化方法。采用两阶段分层方法研究航线规划与集装箱配载问题,设置多个港口、不同船型及其贝位和堆栈组合、不同尺寸集装箱的集合,并确定其间基本关系,实现两阶段优化过程的完整性和连续性。第一阶段以航线总运营成本最小为目标建立船舶航线规划模型,第二阶段从主贝计划角度出发进行配载优化,确认集装箱与堆栈的对应关系,以船舶混装堆栈数最小为目标建立船舶配载模型,保证船舶稳性在航线任意时段均满足要求,并减少堆栈混装数量,提高到港作业效率。为实现模型高效求解,基于深度强化学习的Deep Q-learning Network(DQN)算法架构,设计了航线规划与配载决策对应的马尔可夫过程,结合问题自身特征分别完成强化学习智能体状态空间、动作空间以及奖励函数设计,构建了两阶段分层求解的DQN算法。实验结果表明:随着船舶数量和船舶装载率的增加,模型精确求解的时间大幅增加,部分算例无法在600 s内完成求解,而DQN算法可实现快速求解;与模型及粒子群优化(Particle Swarm Optimization,PSO)算法相比,DQN算法可高效求解不同规模下的算例,大规模算例求解最大耗时31.40 s,平均耗时30 s以内,求解效率较好;进一步计算表明,不同喂给港数量下PSO算法在求解时间上的平均标准差为11.20,而DQN算法平均标准差仅为1.74,鲁棒性更好。总体来看,DQN算法在求解时间上随问题规模变化而产生的波动较小,具有更加稳定的求解性能,可实现高效寻优。

摘要：针对支线集装箱船舶运输中喂给港数和靠泊条件不一的实际背景,考虑船舶容量、行驶稳性和交付时间等约束,采用两阶段分层方法研究支线集装箱船舶航线规划和配载协同优化问题。两阶段中分别以所有船舶总运营成本最小和混装堆栈数最小为目标,构建船舶航线规划和配载优化的混合整数规划(MIP)模型,结合问题特征设计粒子群算法(PSO)求解模型。结果表明:模型与算法均可实现问题求解,对于较大规模的算例,模型最长求解时间超过600 s,PSO最长求解时间为16.66 s,平均10.00 s内完成求解,表现出较好的求解性能,可为支线集装箱船舶航线规划与配载协同优化提供决策参考。

摘要：为探讨触觉记忆对室内空间使用感的影响并展望室内空间设计的发展方向。利用文献分析,以近年来国内外已发表的相关研究为依据,通过对现有的视障碍、感知觉和触觉记忆与空间设计有关文献的整理。研究得出视障碍人群的触觉灵敏度大于普通人,并在此基础上提出我国残疾人群空间中关怀性设计的研究趋势,从而推动相关研究的进一步发展与完善。

摘要：立足新工科建设背景下高素质复合型人才培养需求,对学科竞赛驱动物流工程专业本科生创新能力培养展开研究。围绕学科竞赛,现有教学模式在教学设计、受众面、教学质量监控和反馈等方面面临问题,不利于学生创新能力培养。在分析了新工科背景下开展学科竞赛意义的基础上,文中针对如何依托学科竞赛培养创新能力,从渐进式培养、课程教学改革、长期团队培养等角度提出一些实施策略,以期在丰富学生专业知识体系的同时,实现本专业学生创新能力的培养。

摘要：随着新文科建设的不断推进,思政教学改革在各个高校的课程教育中变得越来越重要。思政教育是教学改革的当务之急,也是必要之举。以物流工程专业为例,当前专业课的课程思政教学中存在思政教学资源匮乏、教师思政综合素质薄弱、教学评价管理机制不健全等突出问题,难以达到新文科背景下课程思政教学目标。基于此,文中从思政教学资源开发、教师思政综合素质提升、课程考核评价机制完善等方面探讨了物流工程专业的思政教学改革策略,并以《机械设计基础》课程为例开展思政教学改革示例设计。

摘要：将艺术设计教学与优秀传统文化相结合,是当代艺术教育教学模式的基本要求,帮助学生提高文化素养和创新能力,使优秀传统文化能以新形式得到传承与发展。产教融合是艺术设计人才培养的重要模式,通过校企合作平台给学生提供更多的实践机会,帮助学生提高专业能力。随着经济的发展,我国对地方高校人才的培养提出了更高的要求,具有创新能力的高级应用型人才将会对社会建设起重要作用。文章将对当前艺术设计教学中存在的问题进行探讨,并结合社会发展趋势对地方高校艺术教学模式提出一些建议和措施。

摘要：现代学徒模式的应用主要是为了帮助高校培养技能型人才,进而提升高校在环境艺术设计专业中的课程设计能力,并制定完善现代化的新型人才培养计划。文章首先分析了现行高校环境艺术设计专业中存在的教学模式陈旧、教学与就业需求不符等突出问题,继而展开分析了将学业教育与职业培训有机联合、打造校企合作新型教育理念等现代学徒模式的应用策略,希望能够具备理论参考意义。

摘要：环境设计专业的教学目标在于培养具有扎实环境设计理论知识和实践技能的专门人才,计算机基础课程的设置对提高学生的专业技能具有重要作用,为此,教师应该让学生充分认识到计算机基础课程学习对其自身发展的重要性,注重计算机基础课程的教学改革,不断提高环境设计专业学生的专业水平和综合设计能力。