摘要：近些年来,随着数字化技术的不断突破和在音乐教育领域应用的快速发展,数字化技术不仅为音乐作曲教育教学带来物质层面和技术层面的革新,同时也从教学观念上为作曲教学赋予了新的思想内涵,使作曲教学突破了传统的教学模式。特别是电脑音乐系统和智能作曲软件的快速发展为作曲教学的方法和实施开拓了新的空间。

摘要：电影音乐不仅是影片文本意义的重要组成部分,还是具备独立发声能力的艺术作品,因此经典作品中的电影音乐在音乐史中占据着重要席位。电影音乐本身具备极佳的艺术魅力,能够与影像空间的符号系统碰撞出惊人的火花。同时,它从社会文化背景中脱胎而出,也是大众文化心理的表征与写照。对电影音乐文化功能、传播价值的探究,不仅有助于我们更好地理解电影的意义系统,更有助于充分探究电影音乐文化与社会文化语境之间关系的诸多可能性。

摘要：摘要：黄自先生是我国第一位系统地、完整地传授欧洲近代音乐创作技术理论的作曲家、音乐理论家和音乐教育家。在中国新音乐产生发展的阶段，他适应了这一历史潮流，正确指导我们吸收西方音乐文化的精华，发挥自身固有的音乐文化的优势，对中国近代音乐文化的发展起到了重要的启蒙作用。黄自开复兴民族音乐之先河，是值得我们推崇的、不可多得的音乐先贤。他短短的一生创作各种题材和体裁的音乐作品近百篇，其中以爱国歌曲和抒情歌曲为主的重要作品，都是在1931至1937年间创作的。在美国留学时期的练笔之作可见他复调创作功底颇深，在旋法、风格等方面与巴赫有或多或少的联系。

摘要：于苏贤先生创作的《24首钢琴赋格曲》中的主题灵活的运用了中国民族音乐素材,对源于西方的赋格主题的大小调体系进行了民族化的改造、创新,融入了中国传统文化的基因。将24首赋格的主题从不同层面进行了分类,阐述于先生在赋格主题创作上的民族化探索。

摘要：数学教学中，教师一定要站在学生的角度思考教学设计，考虑课堂结构，充分调动学生学习的主动性和积极性，使学生生动活泼、主动有效地学习，从而提高学生的分析能力和解题能力。要达到这一目的，必须注重练习设计，精心设计训练题，使题型多样化，并注意精练性和典型性。因此教学设计应根据教学需要和学生实际情况，引导学生对解决问题进行问题改变、条件改变或问题和条件同时改变的练习，从而提高学生的解题能力。

摘要：黄自在创作中将“主调”与“复调”的思维揉和在一起，这种实践在20世纪初期我国音乐家的创作中是不多见的。本文分三点谈黄自所做的探索与尝试，即复调思维与技法在主调音乐中的运用、主调思维的对位式和声在复调音乐中的运用、复调音乐片段在主调音乐中的运用。

摘要：从1999年到2001年，关于中国古代音乐史的研究，笔者仅涉及三个部分，6＂-~q为总论部分、音乐思想研究部分和音乐家研究部分。

摘要：架空输电线路在电力系统中作为用户与发电厂的连接枢纽,线路可靠防雷与安全运行尤为重要。分析由输电线路上测得的雷电数据,证实了多脉冲雷电的存在,统计并分析雷电波前时间、波尾时间、极性及幅值参数。电磁暂态仿真软件ATP-EMTP对多脉冲雷电、架空输电线路、杆塔、绝缘子串、避雷器建立仿真模型。仿真分别计算在线路是否安装避雷器时,在单脉冲和多脉冲下发生直击和反击时的响应情况。比较两种不同脉冲雷电下线路过电压的差别。仿真分析表明:避雷器能有效的限制雷电过电压的幅值,并且在多脉冲雷电冲击时,输电线路会出现更高的雷电过电压,且持续时间更长的现象,使其防雷形势更加严峻。

摘要：提出一种新型防雷方法,以抑制雷电下行先导的发展为基本原理,采用新型抑雷装置,通过向下行先导发送极性相反的地电荷来中和先导通道的电荷,以此来降低雷电流的幅值和陡度,从而降低雷击产生的过电压的幅值,同时,配合隔离电源和等电位连接等措施来对电力设备进行防护。

摘要：我国传统音乐文化要向前发展，不仅要科学地引进西方音乐，还要将中西方有机地结合。黄自在研究和整理传统音乐与民间音乐的实践中，将“洋为中用”的观点渗透到其中，灵活运用西方传统的复调技术，与富有特色的民族元素做了探索性的结合，力求达到内容与形式的统一。