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深度学习理念下高中英语课堂语篇教学探究: 收藏
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引用; 《英语教师》2024年第14期24卷 12-14,22页; 作者：赵雯雅河南师范大学外国语学院河南新乡453000; 梳理深度学习相关文献,在此基础上,对深度学习的内涵进行解读。探索深度学习理念下高中英语课堂语篇教学的实施步骤,即教学设计、教学实施、教学评价,具体涉及整合教学内容、确定教学目标,导入、讲解、应用,联想与结构、活动与体验、本...; 梳理深度学习相关文献,在此基础上,对深度学习的内涵进行解读。探索深度学习理念下高中英语课堂语篇教学的实施步骤,即教学设计、教学实施、教学评价,具体涉及整合教学内容、确定教学目标,导入、讲解、应用,联想与结构、活动与体验、本质与变式、迁移与应用、价值与评价等方面内容。提出教师要对语篇进行个性化研读,注重创新,促进学生认知结构不断完善,最终促进其深度学习的发生。; 来源：详细信息评论

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