摘要：目的抗战文化是特殊历史时期留给重庆的文化财富,如何深入挖掘这些具有高度历史价值的陪都抗战文化,如何弘扬伟大的抗战精神,在新时代激励全国各族人民实现第二个百年奋斗目标的新征程上具有极其重要的现实意义。方法借助陪都抗战文化旅游类APP的开发,整合抗战文化资源,针对前期用户调研和具体分析,同时对抗战文化信息进行合理组织和优化,从而设计规划抗战文化旅游类APP首页、攻略、微享、消息和我的五大模块架构,并从五大模块中选择部分界面进行呈现,展示APP界面设计对陪都抗战文化传播的直观性,以及借助美观的界面设计保持用户黏性的重要性。结论抗战文化旅游类APP的开发,促进了陪都抗战文化资源的整合,可以通过多媒体网络多角度、多方位地向用户进行传播,使用户可以从不同视角观察中国人民的抗日历史,为爱国主义教育提供更多形式的素材,同时助力地方文旅的发展,并使其文化世代传承。

摘要：目的 近年来重庆文化旅游业展现了巨大的发展前景,文化旅游产品在旅游业发展中扮演着重要的角色。通过对红色抗战文化文旅产品的现状分析和多维创新研究,对提高重庆的文化知名度、助力地方经济发展、弘扬红色抗战文化活态传承具有现实意义。方法 针对红色抗战文化文旅产品的现状和问题,提出多维对策,指出提升实用功能和审美时尚性的对策,深度挖掘重庆红色抗战文化旅游资源及个性特色,为创造符合现代人审美且具有浓郁地域文化的文旅产品做指导。结论 通过对重庆红色抗战文化文旅产品设计的多维创新研究,提出将重庆红色抗战文化传承融入高校艺术设计教育中,高校根据地方社会经济的发展需求,加大科技成果转化力度,从而最终实现红色抗战文化活态传承及区域旅游经济增长。

摘要：在广告创意设计领域,新媒体影响下的广告创意设计的特点、内容、形式、理念、原则、测评体系、监管办法都与传统广告创意设计有着明显的不同。由姜余璐、康若熙编著的《新媒体时代下的网络广告设计应用》(2019年4月沈阳出版社出版)一书即立足于新媒体创新发展这一新环境,基于传统广告设计的理论体系与实践体系,对当下网络广告设计的应用发展进行了理论化的分析与论述。

摘要：抗战爆发后,内迁到重庆的广大艺术院校师生和美术工作者创作了大量抗战主题宣传画,主要包括简易直白的木刻版画、幽默机智的漫画,这些作品以选题的战时性、艺术语言的战斗性和作品刊发传播的战地性展现出直观夸张的表现力、生动通俗的叙事性和对妇女儿童等全民抗战的感召力,成为揭示日军暴行、鼓舞民众团结抗战、激励将士奋勇杀敌的思想武器。通过战时重庆宣传画研究可直观地感受到战时的美术工作者等艺术界人士强烈的爱国热情与深厚的民族大义,及其执着的艺术精神。

摘要：渝刊《抗战艺术》是抗战时期由国民政府军事委员会政治部发行的期刊,根据现存资料整理,作为以艺抗战的刊发阵地,该刊涵盖了五大特色栏目,抗战音乐、抗战美术、抗战戏剧、抗战技术理论等艺术形式轮番上阵。在美术抗战宣传方面,《抗战艺术》中言简意赅的美术技术理论、淋漓尽致的抗战宣传画和思想深刻的工作报告体现出了美术抗战宣传的价值。文章通过整理该刊登载的美术抗战宣传视角的诸项内容,挖掘这些具有高度历史价值的美术文献,使我们从不同视角观察中国人民的抗战热情,为爱国主义教育提供更多形式的素材,对弘扬伟大的抗战精神有着极其重要的现实意义。

摘要：目的通过对融媒体语境下手机交互广告设计的分析与方法整合,为手机交互广告设计的发展搭建理论基础。方法针对广告交互设计在手机平台的发展现状分析,以及发展中问题的显现,结合融媒体的语境,研究手机广告交互设计的方法,深度剖析感官与设计的融合,挖掘内容与技术形式的创新策略。提出引领融媒体语境下,手机广告交互设计合理、健康发展的方法和途径。结论结合手机广告交互设计在融媒体语境的发展与研究,为提升交互设计的体验与传播力提供有力的理论支撑。结合受众的生活习惯,融入人工智能和自媒体的多元化形式,顺应发展趋势,从而实现无障碍沟通,更加人性化地为人服务。

摘要：为解决传统企业云中心信息安全架构中存在的云服务器之间安全防护薄弱、云服务器防护策略不统一、业务用户与运维人员操作审计不严格、前后业务用户间数据泄漏等问题,综合传统信息安全防护系统的特点和作用及企业云中心的业务特点,对传统企业云中心的信息安全体系架构进行了优化,经实际应用表明:该信息安全体系架构对上述信息安全风险进行了有效控制,取得了良好的经济和社会效益。介绍了信息安全体系架构总体设计,分析了信息安全体系架构的相关技术及管理创新点。

摘要：课程思政强化“以生为本”思想,是在“大思政”育人格局下全面落实立德树人目标的一种教育理念,是人才培养的重要环节。浙工贸人工智能双高专业群从德育模式、课程体系、教学模式、教学资源、师资团队、服务平台、评价体系等方面探索实践专业群课程思政建设,将思想政治教育、专业能力培养、工匠精神培育、职业能力教育等贯穿教育教学全过程。实践结果表明,通过以德育人、岗课赛证融通、四育五融合等方式,进一步加强了教师课程思政能力,提升了教师育人水平;进一步提升了学生的学习体验度和获得感,进而实现价值塑造、知识传授,以及能力培养三者融为一体。

摘要：作为广告设计必不可少的元素,图形拥有着跨领域跨国界跨语言的只可意会不可言传的独特魅力,为人们之间进行交流和沟通提供着便利,它是人类通用的视觉符号.本文通过对图形的概述、图形的创意表现和图形创意在广告设计中的运用这三个方面分别来阐述图形的魅力和应用,从而对广告设计的发展起到一定的指导意义.