摘要：中国艺术插花的构图和艺术表现是中国式艺术插花作品的重要因素。通过对中国式艺术插花的构图与艺术表现的阐述,在构图作品时如何体现作者的思想;在构图立意的表现方法方面,较为详细地说明了中国艺术插花与自然的关系,借用中国绘画艺术的语言,花材与花器之间的形状、色彩关系等提升作品的意境和艺术表现力。

摘要：任伯年是清末"海上画派"的佼佼者,他的花鸟画色彩清新温雅。他善于继承传统,推陈出新,将自己的生活感悟表现于笔端,作品格调幽雅,郁勃生奇,雅俗共赏。研究任伯年花鸟画色彩的传承关系与表现特点,对于认识中国近代绘画的发展脉络,了解中国绘画如何在继承文人画的基础上吸收金石艺术的营养、借鉴西洋绘画而形成新的面貌尤为关键,对当代中西文化交流碰撞中中国画的创新发展具有重要的参考价值。

摘要：职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,侧重于实践技能和实际工作能力的培养。理实一体化协同教学法,是在传统理实一体化教学模式中,相关专业教师共同参与,协同教学。通过在园林技术专业课程教学中的应用发现,该教学方法能够更好地解决理论教学与实践教学的矛盾,更有利于学生动手能力和专业技能的培养。

摘要：以项目为载体、以任务为驱动,使学生在“做中学、在学中做”是项目化教学的主要特点,因其符合高职教育的人才培养目标而成为了高职教育教学改革的主要方向,该文以高职园林技术专业《园林苗木繁育技术》课程项目化教学改革与实践中“培养基的配制与灭菌”这一单元为例,详述了项目化教学的单元设计。

摘要：为优化油橄榄扦插条件,提高扦插生根率,以油橄榄半木质化枝条为材料,通过正交试验,研究了IBA质量浓度、NAA质量浓度及留叶数混合处理对油橄榄扦插生根情况的影响.结果表明:不同处理间油橄榄生根率和插穗坏死率都存在显著差异(P<0.05),以IBA 2.0 g/L、NAA 1.5 g/L、留叶数2的处理生根率最高.方差分析结果表明:IBA质量浓度对生根率的影响差异显著,对插穗坏死率的影响差异不显著;NAA质量浓度对生根率和插穗坏死率的影响差异均不显著;留叶数对生根率的影响差异不显著,对插穗坏死率的影响差异显著.主次效应分析结果表明:IBA质量浓度对生根率起主导作用,其次是NAA质量浓度和留叶数;留叶数对插穗坏死率起主导作用,其次是IBA质量浓度和NAA质量浓度.