摘要：近年来,大气污染物对工业生产的影响受到广泛关注。为了解大气污染物对金属和设备造成的危害,我们设计了大气污染物对金属耐蚀性影响的教学实验。通过强制水汽凝结实验,考察了常见大气污染物SO_(2)对碳钢试片的腐蚀性,利用失重法测定了碳钢材料在不同大气环境下的腐蚀速率。使学生通过实验了解大气污染物引起金属腐蚀的原因,探讨防止金属材料受大气腐蚀的措施。这一创新的课程实验有助于提高学生分析和解决实际问题的综合能力。

摘要：空调旅客列车鼠害防治研究广州铁路中心卫生防疫站（邮编：５１００１０）邹钦，陈建国，辛志玲国内自行设计制造的空调旅客列车不断投入营运，为广大乘客创造了一个舒适的旅行环境。由于空调车底所需的密闭条件较高，给老鼠的侵入增加了一定的难度。究竟空调旅客列车是否...

摘要：随着氮氧化物对人类活动及环境影响的日趋严重,如何减少烟气中氮氧化物的产生及排放量成为人们越来越关注的主要问题之一。综述了氮氧化物治理的烟气脱硝技术,重点对主要的干法烟气脱硝技术和湿法烟气脱硝技术的研究进展和现状就行了阐述,对未来的研究方向和研究前景进行了展望。

摘要：“化工设计”课程作为化学工程与工艺专业本科生的核心专业课程之一,是重要的思政教育阵地。本课程教学团队针对与“化工设计”课程内容紧密关联的思政案例进行设计与实践,深入挖掘思政元素和思政内涵,从工程伦理教育、工匠精神、家国情怀、职业道德和绿色发展理念等多个方面进行了课程思政的探索与实践,为工科专业课程的课程思政建设提供一种思路和借鉴。

摘要：本文分析了传统教学模式下化工设计课程教学中存在的一些问题,基于"翻转课堂"教学理念对化工设计课程教学改革进行了探索性尝试,并围绕翻转课堂在化工设计课程实施过程中的具体问题进行了讨论。

摘要：本文针对煤化工工艺学课程教学中存在的问题,根据微课的特点,对微课在煤化工工艺学课程改革中应用的可行性、微课资源的设计与开发和微课在应用过程中的关键问题进行了探讨。作为传统课堂学习的一种重要补充与延伸,线上微课与线下课堂的有效融合,在不同维度上实现本课程教育方式和学习方式的改革和探索,对课程教学质量的提高具有重要意义。

摘要：《化工分离过程》是高等院校化学工程与工艺及相近专业重要的专业必修课,是非常重要的思政教育阵地。本文讨论了《化工分离过程》课程思政建设的必要性,对专业知识与思政素材的结合进行了设计,介绍了实施思政教育的具体措施,从爱国主义、科学精神、工匠精神、技术观和生产观等多个方面进行了课程思政的探索与实践。

摘要：目的设计和构建针对stat3基因的siRNA表达框架,并在肝癌细胞中观察其干扰效果。方法 stat3合成并修饰靶序列后PCR扩增siRNA表达框架,通过脂质体介导,直接将扩增产物转染至肝癌细胞HepG2中,48 h后提取细胞总RNA进行RT-PCR和Western blot检测干扰效果。结果 RT-PCR结果显示HepG2细胞内靶基因sTAT3 mRNA水平比空白组和阴性对照组明显下降(P<0.01)。流式细胞仪结果显示,转染stat3-siRNA的细胞与阴性对照组、空白对照组比较在G1期出现明显阻滞,在G1期出现的阻滞为(78.17±21.73)%,凋亡率达(21.39±9.47)%,与空白组和阴性对照组比较有明显差异(P<0.01)。结论本实验成功设计并构建的siRNA表达框架能干扰人肝癌HepG2细胞内sTAT3基因的表达。