摘要：传统的物联网通信技术课程重理论轻实践,这与应用型人才培养目标相悖。对此,高校可设计以项目驱动为主要形式的实践课程教学改革方案,改革内容包括教学内容、教学方法、实践教学、考核方式。为切实发挥项目驱动教学模式的作用,教师在物联网通信技术课程教学中,要设计适合的项目任务,合理引导学生进行自主探究式学习,并建立面向过程的课程评价体系,以此提高学生的课堂参与度,提高学生的实践能力。

摘要：图像拍摄过程中,由于受到错误拍摄操作等因素的影响,图像会出现信息受损等退化现象,其中图像模糊是最为典型的图像退化问题。本次研究以改进常规的残差网络为基础设计了模糊图像无损复原方法。为解决图像模糊中常见的运动模糊,首先通过线性点扩散函数仿真简单的运动模糊模型,并采集模糊图像。其次,通过与跳层结构相结合的方式优化常规的残差网络,解决因网络深度增加带来的梯度弥散和梯度爆炸问题,简化优化后的残差网络结构。最后,将模糊图像输入到优化后的残差网络中,完成模糊图像无损复原。实验表明,该方法提高了图像的高频率细节,有效保留了图像边缘特性,复原效果较好。

摘要：稀土是我国重要的战略资源,对其价格趋势的准确预测意义重大。本文从稀土资源价格影响因素出发,设计并采用基于主成分分析的BP神经网络(PCA-BP)组合模型对稀土产品价格进行预测。鉴于影响稀土产品价格波动的因素众多,利用主成分分析(PCA)消除稀土价格预测影响因素之间存在的冗余信息,降低BP神经网络输入数据的维数,提高预测精度。本文以氧化镝价格为预测对象,选取2010年1月~2018年2月的月度数据,构建多因素PCA-BP组合模型。预测结果表明多因素PCA-BP组合模型在仿真能力、误差水平、收敛精度等方面优于主流的神经网络模型,能更加准确地预测氧化镝价格走势。

摘要：伴随着儿童的成长,家里闲置不用的儿童产品越来越多,造成了资源的极大浪费,可以通过设计来改变这种现象。本文通过分析儿童产品的特点,儿童消费的特点,通过对用户进行二手儿童产品交易情况进行调研,分析了用户不愿意使用二手儿童产品的原因。进而结合租赁商业模式提出了基于租赁商业模式的儿童产品新设计构想,最终提出了基于租赁商业模式的儿童产品设计策略。

摘要：一、书籍与书籍插图中国人总是习惯性地称书籍为＂图书＂,的确,和文字一样,插图与书籍有着非常密切的关系。插图的英文单词illustration在词典中的解释是＂the addition of decoration or pictures to the text of abook,either to make it more attractive or to illustrate the contents＂。翻译过来的意思就是指插附于书籍文字内容中的,对文字内容起到艺术修饰或补充说明作用的装饰或图画。

摘要：传统的实验室通常工作效率低、可扩展性差、并且经济成本高、又耗时、费力等。Proteus软件在计算机中的应用克服了这些困难,使得课本中乏味的理论知识得以在实际中操作处理,有利于提高学生的学习积极性,培养学生的创新能力和设计能力。文章针对Proteus在计算机课程中的应用进行了探究。