摘要：分析了传统水墨元素在现代广告设计中的表现手法、审美内涵和文化内涵,并结合现代广告应用实例,论述了传统水墨元素的应用价值,进而分析了现代广告利用水墨元素进行设计的必要性与可行性。提出将传统水墨元素合理运用于现代广告的创意设计及品牌传播的过程中,可以弘扬中华民族深厚的文化精髓和推进中国广告设计的发展。

摘要：图形是传播信息的媒介,它不仅可以在信息量剧增的情况下提高传播效率,而且能将信息作为一种环境要素进行优化。作为设计基本功,图形的表达直接指向各种视觉设计领域。它不但作为一种国际通用语言经由各种媒体广泛传播,而且能有效培养创造性思维。设计教育界已充分认识到图形设计基础课程的重要性。图形脱胎于传统造型艺术,但与其又有本质的区别,因此其教学方法也是值得专门研究的。我们将图形设计课程的任务设定为:围绕培养学生的图形综合创造力,化整为零,通过若干重要阶段的准备与最后的综合,提供通往真正设计创造能力的道路和使之成为可能的条件。

摘要：贸易与产业面临的最大挑战是世界经济的进一步全球化。融入这一主流的渠道包括消除贸易与投资壁垒、适应快速发展的媒体与信息技术、高速的交通网络、高水准的教育、消费习惯的改变等众多因素。此外,工业设计对于产业与经济发展的重要作用必须被强调。提升产品价值的途径是新科技革命和设计产业的振兴。全球化背景下,信息向商业转化过程中的创新能力是评价经济国际竞争力的核心要素,而设计是这一创新的重要体现。设计的基本职能可以归纳为向消费者提供理想的使用价值和向特定实体提供竞争力。产业、经济以至整个社会的综合竞争力很大程度上依赖于设计,乃是许多强有力的国际竞争者普遍持有的观点。将经济创新系统作为一个发展整体来考虑并付诸于实践,已成为一种新的国家责任。创新系统通过推动教育、科研、经济、产业和政府各部门的协作来实现。

摘要：国家创新系统的构建对提升国家综合竞争力意义重大。国家创新系统的价值显现必然要通过某种具体渠道,利用某种竞争力要素。工业设计为企业和国家经济带来竞争优势,是民族核心创造力在物质文化方面的体现,是极为重要的竞争力要素。国家层面的设计创新计划符合国家创新系统的特征,应属于国家创新系统的重要部分和子系统。工业设计创新系统的系统功效来自于企业主体的积极创新和各系统平台职能的积极发挥。

摘要：从体验营销的角度看,包装设计可以理解为关于功能、信息、情感、审美等一系列积极体验的营造过程,"体验营造"为包装设计提供了一种有效的系统策略。

摘要：怎样描述典型的日本招贴艺术?作为一道视觉艺术的迷人景观，那博大、神秘、优雅与温顺的气质和瞬间的冲击往往在作品意义被理解之前就扑面而来。虽然民族间文化交融和国际化洪流使日本招贴艺术形式不断发展丰富，但那发端于民族文化的独有气质是难以磨灭的。探求与表现事物本质的强烈愿望、勇于冒险的精神、对于高品质与完美的崇尚以及缜密的思维都使作品远离肤浅。

摘要：一个时代的生产力特征决定了艺术设计的特征,任何一种设计形式都依赖于当时的社会环境和科学技术。在20世纪现代主义思潮中发展成熟起来的视觉识别设计,如今暴露出同质化、缺乏人情味儿的问题,与此同时受到计算机技术和后现代主义设计理念的影响,越来越多的视觉识别设计呈现出与传统设计截然不同的设计风貌。数字技术同样对视觉识别设计领域产生了冲击,其中最典型的就是计算机生成艺术的应用。作为数字时代最具代表性的艺术形式,生成艺术为视觉识别带来了全新的创作方法和设计范式。文章通过案例分析和文献总结的方法,介绍了传统媒体向数字媒体迁徙的背景下,计算机生成艺术引入视觉识别设计所带来的数字性、灵活性和可持续性、高效性和开放性这三大优势,并从营销思路转变的角度出发,总结生成式视觉识别中识别性从系统到框架、从重复到体验、从图形到整体、从封闭到体验这四个变化。虽然目前用计算机编程手段构建视觉识别尚属于较为前沿的领域,但是随着现实与虚拟之间的边界逐渐模糊,在品牌的视觉识别或者营销活动中应用生成艺术必将成为重要趋势,这种形式更适于在数字场景甚至虚拟空间中呈现品牌的形象。文章对计算机生成艺术在动态视觉识别设计中的应用研究一方面有助于促进新兴视觉识别设计观念的探索,另一方面有助于推动我国计算机生成艺术的发展,为更广泛地应用计算机生成艺术提供参考。

摘要：针对目前中国水果销售包装还存在很大误区的现状,将销售包装与运输包装的侧重点进行对比分析,在明确了水果销售包装以促进果品销售为目的的前提下,提出从水果的自身品质维护、物流、食用安全、消费体验、蕴含的传统文化及品牌形象塑造等角度介入水果的销售包装,综合考虑,进行设计改良,以解决水果销售包装所存在的问题,并为其未来的发展方向提出新的思考。

摘要：设计是创新经济时代的竞争手段,它的作用不但反映在微观的企业与产品中,而且体现于"国家战略"的宏观层面。作为"国家创新系统"的重要组成,"国家设计战略"涉及政府部门、科研机构、协会组织、企业和大学,是一个复杂的系统工程。它要求构成主体在各尽其责的同时积极调整自身,以达成相互间的协同。"国家设计战略"引导下的设计教育改革将使高校在"国家创新系统"中的潜能得到进一步发挥。