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高职院校“幼儿园活动设计与指导”课程改革策略研究
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《广东职业技术教育与研究》2023年 第10期 128-130,161页
作者：连佳璇太原幼儿师范高等专科学校山西太原030401 
在高职院校幼儿教育必修课中,“幼儿园活动设计与指导”课程有着极强的理论性、创新性和实践性。针对当前学前教育专业人才培养的实际需求,对幼儿教育设计活动教学展开理论研究,基本可以确定其在教育课程体系中的战略地位与重要性。但...
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