摘要：本文从建成环境、科学技术、建筑理论三个方面,对当代公共建筑设计教学背景的复杂变迁进行探讨。论述了教学中应根据公共建筑设计具有时代性和复杂性特点进行调整与完善,并注重多学科的交流与融合,为形成新的教学原理与内容做好准备。

摘要：当代建筑中,大量的自由形体创作作品几乎成等比数列增长,一些新名词不断涌现:参数化设计、数字模型、协同设计、集成信息模型、数控制造等。越来越复杂的建筑设计所带来的设计思维的更新与数字技术结下了不解之缘。数字技术改变了传统的建筑表现方法与手段,解放了建筑师对空间与形态的认知。

摘要：今天的建筑空间系统与环境有着日趋紧密并且无法间断的相互作用,人类对于空间感受的复杂化使设计师们对建筑空间的系统开放性特征越来越重视。金泽21世纪美术馆的空间设计,含蓄而内敛地表达了设计师妹岛和世与西泽立卫对建筑空间的系统开放特性的探索。

摘要：绿色建筑计划的实现需要建筑师具有生态环保的设计理念,具备将相应的设计技术应用到实践中的能力,同时提倡绿色建筑设计的整体性原则,尊重绿色建筑的地域属性。参数化技术的使用能够有效地协助建筑师描述和实现绿色建筑的集成设计,提炼可变的环境因素,带来丰富的创作源泉,优化绿色建筑设计体系。