摘要：城市建筑的色彩研究和运用已成为当代城市规划发展必须面对的重要课题。建筑色彩作为构成城市景观的重要因素,直接影响人们的视觉及精神感受,因此对我国城市建筑色彩造成的视觉污染现象及其问题加以分析研究尤为必要。本文提出色彩设计的科学方法、色彩统一规划标准及色彩控制管理措施,对改善由于建筑色彩污染而损坏的城市形象具有借鉴意义。

摘要：色彩作为城市景观重要的组成元素,在城市的发展历程中承载着重要的历史、文化和美学信息,尤其是在人文环境的保护和发展以及高品质的人居环境建设中发挥着重要作用。本文提出了当今城市景观色彩中出现的若干问题,分析了国内外关于城市景观色彩研究的现状,并结合我国城市环境色彩问题,给出城市景观色彩设计的若干方法以及管理模式。

摘要：二十一世纪的整体环境设计是全方位的设计。在信息时代的今天 ,生态作为整体环境设计的一个主题 ,已越来越来越被人们所共识 ,但是作为研究策略生态还不具备应有的导入性条件 ,尤其是在室内设计方面更是一个盲点。本文从环境分析着手 ,揭示工业革命以来所带来的危害性 ,以及室内导入生态设计的必要性 。

摘要：空间的研究不仅是建筑学关注的对象,也是书籍设计理论研究中的重要课题。本文通过对儿童书籍版面空间设计的研究,深入探讨空间形态设计理论在书籍创作中的应用,希望为儿童书籍设计带来视觉与心理上美的审视和情感的愉悦。

摘要：根据笔者多年的教学经验总结和专业结构调整的时代发展要求，指出目前设计类院校设计素描课程教学中存在的问题，分析了国内外设计院校对设计素描的研究及现状，并结合国内外设计院校的教学实战提出了打破传统固定常规模式、开展设计素描创造性构思．加强设计素描中的抽象意识以及拓展设计素描材料媒介的综合实践的教学新思路。

摘要：书籍设计作为艺术学科中的重要专业，近年来伴随着图书市场的繁荣和对外交流的活跃发展迅速，但同时也由于高校的过度扩招产生了办学空间、师资水平、专业设置等矛盾问题。于是，如何相应调整课程结构、保证教学质量，成为书籍设计教学面临的重要课题。以下几点是我在书籍设计教学中对教学建设的几点浅识，与大家共同探讨。

摘要：伴随人才供需形势的变化以及学校教学改革的进步,我国高校毕业设计传统教学模式暴露出脱离社会实际、难与市场接轨等问题。作者以毕业设计教学为研究对象,以就业力提升为导向,提出环境设计专业毕业设计教学的相关策略。

摘要：墨香纸润．开卷有益。阅读是儿童人生学习的前奏．每一本书籍都在潜移默化地滋养着幼小的心灵。在重要的认知发展时期．书籍不仅是传递知识的载体，也是向小读者传递情感的桥梁．儿童通过阅读．触摸、听声、品味等方式体味着书籍所传达的内容与情感．这种以情动人的感染力要远远大于知识的直接说教。