摘要：本文以土豆（马铃薯）为主线,探讨农业的区位选择。在当今＂互联网＋＂的条件下,互联网对农产品的市场影响越来越大。由于科技、交通的发展,自然因素对农业的区位选择影响越来越小,社会经济因素对农业区位的影响因素越来越大。

摘要：文章通过围绕“去哪里玩”“怎么去玩”“玩得如何”三方面以乡土素材为支撑阐述旅游资源开发条件评价,环环相扣。在通过对学生(旅游者)的视角分析旅游开发中应关注的部分条件外,还对全域旅游和旅游大发展进行相应拓展,以更好地落实地理新课标中的地理核心素养。

摘要：以笔者所在学校为例，阐述校园地理文化建设的举措：要硬件建设和软件建设两手抓，实践研究和理论学习齐步走；要结合各学段学情系统地设计不同活动培养学生的地理兴趣，提升地理素养。

摘要：【实验设计】取坡度相近的长2米、宽20厘米的各类样地，从同等高处倒水，观察实验现象（如表1所示）。

摘要：【实验目的】探究沉积物颗粒大小如何影响沉降速率。