摘要：本文基于注意力分配视角,以长沙博物馆“法门梦影剧本游”为案例。讨论剧本游戏引入后对博物馆内部注意力的影响。研究发现,博物馆工作者的注意力焦点的形成,虽是个性化的“认知—检验”过程,但也受到制度的强约束,进而影响教育活动策划的理念。博物馆的组织结构、岗位职责和激励机制设计是制度性约束的具象,作用于剧本游戏开展的过程中。在经济激励难以实现的情况下,教育活动的创新会以吸引大众媒体注意力为目标,不过这种社会激励的引导效应也“因职而异”。考虑到当前青年群体的文化实践特征,博物馆在管理制度与激励机制的设计上,应关注跨界合作中行动主体的特征进行优化。

摘要：基于“身体在场”的不可移动文物展示逻辑,已明显制约数字展示的创新性,需要从以身体在场为中心的还原和交互展示,迈进到以更加主动转场体验为中心的文化内容创造创新展示。作为不可移动文物数字展示方式探索的新逻辑,“具身转场”分为基于媒介呈现的转场、基于社会经验的转场和基于体验迁移的转场。面向文物的数字艺术的创作,能消解数字技术可能带来的人与(文)物互动的潜在限制,并赋予这种数字化互动以社会化互动的内蕴。

摘要：在不可移动文物数字展示的当前模式中,较为明显地表现出数字展示的眼球效应与文化传承创新的持续效应之间合而不融,这使得大部分数字展示面临“数字拼贴”的问题。结合案例“雕画汉韵”数字艺术展的实践经验提出:不可移动文物的原境特征与历史场景,可在数字技术辅助下融入时代场景;观众共时共在的文化体验,通过数字艺术的创作来实现和创新;在与相关作品的互动中,观众能获得对不可移动文物及其历史内涵的主体性认知。

摘要：ChatGPT作为人工智能技术的新应用,给社会交往和内容生成带来了深刻改变,并展现出巨大的潜在空间。对于这一生成式预训练模型所折射的人工智能技术的演进历程,及其将带来的生成式人工智能应用的广布局、普适化,本研究旨在一个技术与人互动的框架下讨论其影响。叙事作为一种传递信息和社会交往的重要方式,受技术影响的同时反映着技术与人互动关系的变化,在目前凝聚为交互叙事的概念。在博物馆领域,为实现信息和知识平等与均衡地连接到全社会,展览设计中也愈发重视交互叙事的应用。研究认为,人工智能技术能同时对博物馆和观众双方进行赋能,优化博物馆的交互叙事实践使之走向主动交互,鼓励观众参与和使用相关服务可促使其与博物馆、信息及其他观众建立互动关系。

摘要：调研人员通过对L市13个县级融媒体中心的调研考察,结合媒体融合转型的探索实践,发现这些县级融媒体中心主要存在媒介生态巨变下用户大量流失;用人机制受限,结构亟待优化;技术供需矛盾,指标硬性分配;资金来源单一,经营方式受限等问题。针对目前状况,县级融媒体中心应从转变传统思维模式、建设融媒人才队伍、搭建服务功能平台、争取政府政策资金支持方面不断地探索、实践,多管齐下,全力推动融媒体建设,以实现全媒体运作、全终端覆盖、全方位服务。