摘要：自2016年我国政府颁布建设《“健康中国2030”规划纲要》以来,一系列相关政策纷至沓来,顶层设计上多次提及整合学校和社区体育资源以提高青少年健康水平,在健康中国时代背景下,为深化体教融合最终实现体育强国,催发二者进行资源整合协同意义重大。运用文献资料法、逻辑分析法对高校和社区体育资源共享所面临阻碍和问题进行分析,研究认为,高校和社区体育资源共享机制构建过程中主要面临以下四个方面的问题:(1)国家层面:制度保障乏力;(2)财政方面:体育经费短缺;(3)学校方面:制度壁垒过高;(4)社区方面:供给质量低下;(5)思想方面:共享观念薄弱。为促进资源共享,进行资源整合,用以解决学校“三点半”难题以及学校内体育资源有限等问题,参考借鉴国内外可行经验,提出实现多元主体支持,为资源共享扫清障碍;提升学校共享意识,为资源共享提供动力;丰富社区内容体系,为资源共享创造条件;构建数字智慧平台,为资源共享增加动能;提高主体主观能动,奠定各主体思想基础等对策。