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基于减轻课业负担的小学数学高效课堂研究: 收藏
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引用; 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第4期 0050-0050页; 作者：邓富姬福建沙县三官堂小学福建三明365050; 随着教育教学改革的不断推进和深化,在素质教育理念下,减负增效已成为中小学师生的热门话题。在中小学的教学工作中,减负不仅是减轻学生的课业负担,更是减轻学生的学习心理负担。在“减负”的背景下,如何设计小学数学作业,在减轻学生课...; 随着教育教学改革的不断推进和深化,在素质教育理念下,减负增效已成为中小学师生的热门话题。在中小学的教学工作中,减负不仅是减轻学生的课业负担,更是减轻学生的学习心理负担。在“减负”的背景下,如何设计小学数学作业,在减轻学生课业负担的同时,帮助学生有效巩固课堂所学知识,已成为初中数学教师亟待解决的问题。构建高效课堂是减轻学生课业负担的关键。只有在课堂这个教学的主体地位上下功夫,构建和谐高效的课堂,才能有效减轻学生沉重的课业负担,使他们全面发展,提高他们的综合素质。; 来源：详细信息评论

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