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适性教育理念下的小学德育活动体验: 收藏
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引用; 《教育艺术》2020年第6期 10-11页; 作者：邓承敏王露浙江省湖州市新风实验小学教育集团; 时代造就教育,适性助推成长,成长成就时代。适合的教育才是最好的教育,站在尊重孩子、服务孩子的视域审视当代德育,"适性"是最恰当的理论指引,"体验"是最有效的育人方式。正视孩子的个体差异,掌握孩子的发展需求,...; 时代造就教育,适性助推成长,成长成就时代。适合的教育才是最好的教育,站在尊重孩子、服务孩子的视域审视当代德育,"适性"是最恰当的理论指引,"体验"是最有效的育人方式。正视孩子的个体差异,掌握孩子的发展需求,创新孩子的活动体验,是将德育做实、做细、做深的重要路径。适性德育是真正关注素养,为孩子终身发展奠定基础的德育理念。在其引领下的德育活动体验必将挖掘出孩子们生命中更多的"闪光点"和"可能性"。; 来源：详细信息评论

新建单线铁路一般路基横断面计算机辅助设计简介: 收藏
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引用; 《铁道勘测与设计》1990年第1期 40-43页; 作者：邓承敏; 来源：详细信息评论

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