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基于核心素养的初中物理单元作业设计——以"机械与人"为例
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《中学物理教学参考》2023年 第20期52卷 4-7页
作者：邓旭缘 陈忠煜厦门海沧实验中学福建厦门361026 
以沪科版初中物理第十章"机械与人"单元作业设计为例,素材优选化设计体现完整的物理观念,情境单元化设计培养学生的科学思维,活动内容创新化设计提升科学探究能力,情感育人化设计培养科学态度与责任,学习目标针对化设计培养...
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