摘要：对普通班而言,后进生集中,教育难度大,困难多.加上后进生大多有极强的逆反心理,因此班主任在后进生的转化教育中,必须热爱学生,遵循教育规律,了解学生心理,讲究教育的艺术,才能收到好的教育效果.

摘要：建立了一种基于Cr原子光刻技术的nm光栅间距比对测量定值方法。以国家自溯源光栅标准物质来建立标准样板校准溯源体系的可行性为基础,保障测量仪器更高精度、可溯源性;设计并制备了节距长度有序递增的多周期电子束直写光栅样板,满足可适配于不同分辨率的nm测量仪器的需求,名义节距值分别为200、400、600、800、1 000 nm。经国家自溯源光栅标准物质比对后的AFM完成对nm栅格标准样板的测量与表征,实验表明:电子束直写制备的光栅标准样板均匀性水平1 nm,相对不确定度低于2%,光栅均具有良好的均匀性、准确性以及稳定性,验证了研制的光栅标准样板能作为一种理想的实物标准运用于nm几何量量值溯源体系。

摘要：《少年儿童道路交通安全文明教育指南》(GA/T 1983-2022)(以下简称《指南》)于2022年6月1日实施,是我国首个儿童道路交通安全文明教育推荐性国标,有效补充和衔接了《未成年人保护法》《关于推进儿童友好城市建设的指导意见》《生命安全与健康教育中小学课程教材指南》和《家庭教育促进法》等法律法规中关于儿童道路交通安全教育的规定,成为我国儿童道路交通安全发展的里程碑国标。